聚焦新课标赋能新课堂

小柳老师

——占城镇中心小学、新河镇中心小学、八路镇中心小学、土山镇中心小学、议堂镇中心小学举行校际联盟教学研讨活动 为了落实市教育局教学工作会议精神，充分发挥教研联盟作用，营造互研共学的教研氛围，深入推进新课标的研读和实践，提升教师专业素养，赋能指向学生发展的新课堂，10月24日邳南五镇在占城镇中心小学举行教研联盟主题教学研讨活动。 数学课堂展示 占城镇中心小学魏曼曼老师执教《简单的周期》 在本节课中魏老师明确设定了教学目标，让学生理解周期现象，并能通过观察、分析找出周期规律。在实际教学过程中，目标达成度较高。通过生动的实例和丰富的课堂活动，学生切实掌握了周期的概念，为后续学习打下了坚实的基础。 议堂镇中心小学朱婉婷老师执教《分数的初步认识（一）》 朱老师从学生已有的认知基础和经验出发。从整数到分数，使学生认知上有了突破。同时让学生体会到分数的产生源于生活实际，初步感悟分数的含义。并且教学中注重动手实践活动，为学生提供充分动手实践的机会。 土山镇中心小学聂阳老师执教《认识几分之一》 聂老师教学思路清晰，环环相扣。让学生在情境中学习把物品平均分。在分大饼的过程中，认识到了半个就是二分之一。并通过折一折的活动，让学生理解了什么叫分数。学生通过动手操作，观察比较，理解了分数的意义，掌握了简单的分数比较大小的方法。 数学教研沙龙及专家点评 首先是执教教师对本堂课教学设计和思路进行说课和课后反思。接着三所学校的教研团队代表分享磨课历程、教学思考及课例点评。最后是专家点评。聂艳军主任用真实有效的课例，系统深入的理论，为在场的老师们指明了前进的方向。新课标理念下的数学课堂该如何完成华丽转身，让与会老师们有了更深的体会。 科学课堂展示 新河镇中心小学于世康老师执教《心脏与血液》 于老师首先用萝卜蹲游戏导入新课，激发学生学习的兴趣。接着通过一系列的探究活动，层层递进，一步一步地构建知识网络。并且让学生借助实验器材模拟心脏的工作，锻炼了学生的科学思维和探究能力。 八路镇中心小学侯光跃老师执教《水能溶解多少物质》 侯老师在课堂伊始设计表演魔术环节，激发学生的学习兴趣。接着以“溶解”为主线层层深入的进行探究。通过实验演示、小组合作、讨论交流等方式，引导学生自主探究，让学生通过实验现象发现溶解现象的本质和规律，有效突破了教学重难点。 土山镇中心小学夏露珠老师执教《斜面》 夏老师首先从学生已有的生活经验出发，让学生认识到斜面是一种常见的简单机械且应用广泛。探究活动中，引导学生通过对比试验，发现斜面省力的规律。充分调动了学生的探究热情，培养了小组团结协作的能力。 科学教研沙龙及专家点评 首先是三位执教老师对本堂课教学设计和思路进行说课。接着教研团队代表分享磨课历程、教学思考及课例点评，最后是专家点评。李敏校长从“五心”入手阐述如何有效备课、上课，以达到教师主导有实效，学生学习效率高的目的。同时提到作为教师更要思考如何将思维能力的培养渗透到方方面面，多维度出发，提升学生科学素养。 “水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，互击而闪灵光”。此次校际联盟教研活动，搭建了学校之间相互学习、展示的平台，促进了各校发展联盟，教师共思共研共同成长，提升了教师教研能力和专业技能。相信各校老师们将以本次校际交流为契机，立足学校实际，基于教情学情，继续深化课堂教学改革，为全面提高教育教学质量注入活力。