朗诵的快乐

忠蕙

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我是一个古稀老人,喜欢朗诵。朗诵可以增长知识,愉悦心情。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 扬州念四路的老年大学开学的时候。我花了很长时间排队,终于在扬州老年大学朗诵班报名成功!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我最喜欢徐伟萍老师讲课。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 徐老师上课时首先教大家练声,她用风趣幽默的语言,以及各种形体动作指导大家,让同学们练声的时候不觉得枯燥乏味。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 徐老师每解读一首诗以后,安排同学们换着花样朗读,分组读,个人读,全体学员反复读。对诗词熟悉了以后,请同学到讲台上读,并且做点评,同学们在老师指导下口语有了很大的提高。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我是一个性格及其内向的人,最怕在人多的场合下讲话,看到同学们都踊跃上台,我也鼓足勇气到讲台上朗读,得到了老师的表扬,自己也非常开心!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我还经常参加徐老师组织的线下线上朗诵活动,锻炼表达能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 徐老师的教学方法得到了同学们的称赞。一位同学说,被徐老师风趣幽默,有声有色的授课深深地吸引!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 还有同学说,“徐老师讲课生动形象,风趣幽默,让我们感受到了语言的魅力,让我爱上了朗读!上徐老师的课,是一种享受!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 课堂上,老师与同学们互动,课后,同学们按时完成老师布置的作业,把自己朗诵的录音发在群里,大家互帮互学,纠正不准确的发音,形成了浓浓的学习氛围。走进朗诵班课堂,就感到很温馨,很快乐!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 徐老师为朗诵班制定了一个口号:“爱扬州,爱生活,我们爱朗诵”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我的身体不是太好,每学期报名的时我都为下学期是否继续学习犹豫不决。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 想到老师和颜悦色的话语,想到那温馨的课堂,想到每次上课的收获,决定继续报名学习,如果无法上课,就请假。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一年又一年,我一直在朗诵班的课堂上学习,学到了知识,收获了快乐,打发了闲暇时光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">扬州老年大学朗诵班徐老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">同学们上台朗诵</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感谢朋友们分享!</b></p>

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