2024年锦和片区小学教学联盟赛课研修暨湖南一师一附小送教帮扶活动第3天研修日志

麻阳第一芙蓉学校

为贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》，强化学生实践操作、情境体验，着力提升学生的观察能力、动手实践能力、解决问题的能力，进一步规范和推进实验教学。锦和片区小学教学联盟科学实验教学现场赛于2024年10月24日在麻阳第一芙蓉学校科学实验室顺利举行，来自片区各小学的5位科学教师主动报名参赛，本次活动特邀教育局科学教研员张小兵副主任及长河小学六年级科学教师张芬、麻阳二中地理教师杨又担任评委并作专业点评。 　　在现场实验教学中，5位参赛教师精心准备，引导学生谨慎有序地动手操作，观察探究，寓教于乐。 　　文昌阁小学滕裕老师教学《不简单的杠杆》，通过生活情景提问，让学生结合生活经验选择工具去解决石块问题，引出杠杆及其作用。抓住支点、阻力点、用力点三个关键进一步了解其构成，让学生通过实验去观察力臂变化找出杠杆原理。课堂构思清晰、主线明了。 　　第一芙蓉学校刘芷辛老师执教《观察洋葱表皮细胞》，课堂设计思路清晰，各教学环节连贯紧凑，语言精炼有趣。在学生制作洋葱破片动手操作和用显微镜观察细胞实验探究过程中，注意培养学生严谨科学态度、科学精神。 　　郭公坪小学黄震老师执教《我们的地球模型》一课，通过视频，学生直观了解到地球的形状及其地表水陆分布。黄老师语言幽默风趣，课堂氛围轻松，同学沉浸课堂享受科学的乐趣。 　　尧市小学的聂大围老师在执教《观察洋葱表皮细胞》一课时，通过生动细致的讲解和实际操作指导，不仅让学生掌握了制作洋葱表皮玻片标本的方法，还培养了学生的观察力和实践能力。 　　拖冲小学的李兵老师在执教《观察洋葱表皮细胞》一课时，循循善诱，充分调动了学生的积极性，课堂氛围活跃而富有成效。他精心设计教学环节，从显微镜的使用到玻片标本的制作，每一步都耐心指导，确保每位学生都能参与其中，亲身体验科学探索的过程。 说课议课 下午评课交流环节，先有5位参赛教师依次说课，各校听课教师代表逐一点评，共同探讨小学科学的教学方式和教法选择。最后三位优秀评委集中点评，肯定了老师们课前精心准备和出彩展示，并站在小学科学课标高度就每一堂课存在的不足提出了一些宝贵的建议，不管是出示视频或组织实验，都要体现有很强逻辑关联和严谨的科学态度。 　　教研室张主任强调小学科学专业性强，要深入专研教材，领悟新课标，引导学生充分感受科学实验的魅力，让学生进一步掌握了实验技能，体验到了科学探索的乐趣，促进学生科学素养的发展。 　　课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。通过本次赛课，老师们定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺前行，遇见更优秀的自己。