共读《童年》,共享成长——第九小学六二班整书阅读活动纪实(导读篇)

【山城区第九小学】姚永敏

<p class="ql-block">  “书是人类进步的阶梯”。为了提升学生的语文素养,第九小学六年级(2)班结合语文教材“快乐读书吧”的教学,开展了《童年》整本书阅读活动,让学生在阅读中感悟“童年”的笑与泪,经历与成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这节导读课,老师从书籍的封面、目录、作者和精彩片段等层层引入,激发学生阅读兴趣。结合小说单元所学方法,指导学生高效阅读。同时指导学生制定阅读计划,为整本书的阅读奠定基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">智慧阅读,快乐成长。高尔基的《童年》整本书阅读已拉开帷幕,让我们共同期待孩子们的阅读收获和成长。</p>

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