<p class="ql-block">金秋十月，正值丰收的季节，为了进一步提升我校的教育教学质量，增强语文教师的课堂教学组织能力，促进教师间的交流与合作，使教学活动更加丰富多彩且高效，我校于2024年10月24日下午开展语文课堂教学交流研讨活动。本次活动由教导处李松琏老师主持，王珠校长及全体语文老师参加。</p> <p class="ql-block">执教教师刘颖莹老师，执教篇目《什么比猎豹的速度更快》</p> <p class="ql-block">刘老师紧紧抓住本单元语文要素，学习提高阅读速度的方法，指导孩子速度默读课文。</p> <p class="ql-block">接着刘老师就“学会抓关键词句，学习列数字、作比较说明方法及作用”这一教学重难点进行了精巧的设计。</p> <p class="ql-block">每一环节都围绕教学目标设计学习活动，由浅入深，逐步推进，有梯度、层次性强。</p> <p class="ql-block">在刘老师的引导下，同学们纷纷举手发言，课堂气氛活跃！</p> <p class="ql-block">教研课结束后，王珠校长和全体语文教师参与评课议课。</p> <p class="ql-block">刘颖莹老师谈本次教研课的设计目的、设计流程，以及重难点的突破。</p> <p class="ql-block">在研讨中，各位老师各抒己见，对执教课文谈了自己的设计理念。同时还共同探讨一些日常教学中存在的问题，提出了一些有成效性的见解。</p> <p class="ql-block">活动最后王珠校长对刘颖莹老师的课进行了详细地评价，肯定了刘老师的进步，以及对不足之处提出了实质性的建议：</p><p class="ql-block">1.建议语文教师在今后的教学过程中，要注重培养学生阅读习惯和学习方法的指导，引导学生学会做批注。</p><p class="ql-block">2.在教育教学过程中，教师要结合内容进行同步练习，做到即讲即练，及时巩固，提高学生学习效率。</p> <p class="ql-block"> 教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!</p>