“同课”风采异，“异构”匠心同”——薛家湾第六小学教育集团薛九小校区四年级数学组集体备课活动

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高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。2024年10月24日薛六小教育集团九小校区四年级数学组开展了《烙饼问题》同课异构教研。本次活动由九小校区吴燕老师进行主备。 　《烙饼问题》是四年级上册数学广角中的内容，本节课通过简单的优化问题，向学生渗透运筹思想，体会运筹思想在解决问题中的作用，培养学生的优化意识，从而提高学生分析问题，解决问题的能力。 　　课前，吴老师对整节课做了充分的准备，精心的设计。课堂上，吴老师注重教学情境的创设，关注学生的认知特点，教学过程循序渐进，紧抓关键，有效的突破了重难点。吴老师流利的语言，机智的应答，与学生之间的精彩互动，赢得了听课领导及老师的一致称赞。 　　展示课后，全体教师进行评课议课。教研组教师代表先后对本节课的教学效果发表见解，给予了充分肯定，同时提出了自己的建议。 　研讨活动中，上课教师与听课教师双向交流，各教师本着相互学习的精神，肯定了执教者的闪光点，同时也交流了各自的设想。 　此次数学联合教研，为数学教师们的成长搭建了相互学习、相互交流的平台，实现以研促教、以教促研的良好氛围，必将促进教师快速成长，进一步优化课堂教学，提高教学质量。