<p class="ql-block"> 风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为进一步提高青年教师的专业素养和课堂教学能力，利川市二实小开展了为期一周的交流教师汇报课教学研讨活动。本学年前来二实小交流学习的几位老师都能认真分析教材及学情，确定教学目标，精心设计每个教学环节。课堂上，他们依纲扣本，自信沉稳，有的娴熟运用各种教学手段，有的幽默风趣，有的循循善诱，有的文采飞扬，有的点拨巧妙，课堂已然张弛有度，能不断调动学生主动学习、积极参与的热情，可谓是精彩纷呈，亮点频出。</p> 语文课 <p class="ql-block"> 秦满林老师执教的是拼音课《ɑi ei ui》。她通过复习单韵母和两拼音节导入新课，巧用情境图，让学生通过观察认识情景图上的内容，引入本课要学的三个复韵母。利用各种各样的教学方式引导学生学会复韵母的发音、四声调的朗读及正确标注声调。尤其是在音节拼读环节，出其不意的魔方游戏把本堂课推向了高潮，使整堂课达到了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 苏丹老师执教的是《登鹳雀楼》。他通过采访同学们去过哪些风景优美的地方导入新课，然后按照了解诗人作品，指导书写生字，读出古诗节奏，理解诗句大意，想象古诗画面，诵读古诗的步骤有条不紊地进行教学。</p> <p class="ql-block"> 许狄老师执教的是《富饶的西沙群岛》。他创设“坐飞机去西沙群岛旅游”的情境，激发学生的学习热情。学生认读生字词后，在许老师的引领下，对课文进行逐段朗读与赏析。围绕西沙群岛风景优美和物产丰富的特点，一起观赏了西沙群岛海水、海底及海岛的景色，让学生发现美、感受美，并学着创造美。许老师善于抓住第五自然段的关键语句突破本课的重难点，较好地达成了教学目标。</p> <p class="ql-block"> 胡迅老师执教的是《总也倒不了的老屋》。该单元的语文要素是学会预测，许老师紧扣单元目标，在教学时，引导学生从不同角度对文本进行预测，明晰老屋乐于助人、心地善良、有求必应的形象，总结出依据阅读经验、生活经验和上下文内容进行预测的方法，让学生在预测中体会童话故事的乐趣。</p> <p class="ql-block">英语课</p> <p class="ql-block"> 杜小龙老师执教的是三年级上册《Unit 3 Amazing animals A Let’s talk》。他以课题相关的英文歌曲I have a hamster导入新课，使学生迅速进入学习状态。通过谈论Do you have a pet?引出本节课的主题。同时创设情境Mike邀请好朋友来家里做客，谈论宠物，将新授内容贯穿其中，让学生在真实情境中，学习理解本节课的重点内容。在教学中，杜老师注重以单元主题为引领，以问题为导向，从学生实际出发，为学生提供更完整、丰富的学习体验。</p> <p class="ql-block">体育课</p> <p class="ql-block"> 蒋畅老师执教的是《迎面接力》。这节课很好地培养了学生的团队合作精神。在比赛过程中，每个学生都为了团队的荣誉而努力奔跑、交接棒，增强了班级的凝聚力。同学们互相鼓励、加油，体现了良好的团队氛围。迎面接力以比赛的形式进行，增加了活动的趣味性和挑战性。学生们积极参与，热情高涨，充分享受了体育运动的乐趣。这种趣味性可以激发学生对体育课的兴趣，提高他们参与体育活动的积极性。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为交流轮岗教师提供了平台，既是交流教师的一次展示课，更是一次提升课， 充分展示了二实小交流轮岗教师的个人素养和教学智慧，加强了学校之间的交流，促进了学科之间的资源共享，教师之间的学习，让教师在交流中进步，在历练中成长。教学本身就是一场不完美的艺术，只有通过不断的学习，才能不断提升专业素养和教学技能。教学路漫漫，我们将携手并进，不断求索！</p>