墨香四溢润童心，课例展彩启新程——记2024江西省小学书法优秀教学课例展示与交流活动

娄娄

2024年10月23日，在这充满期待的时光里，一场精彩纷呈的全省小学书法优质课例展示活动在九江市双峰小学盛大开启。我有幸亲临现场观摩，享受这场书法教育的盛宴。 为期三天的精彩活动中，十八位分别来自各县市的杰出教师齐聚于此，同台献课，绽放教学光彩。此次活动不仅吸引了众多业内专家亲临现场，还有来自全省各地市的 180 多位小学书法专兼职教师积极参与其中。与此同时，更有近四万教师在线同步观看，共同见证这场书法教育的盛宴。 活动开幕式由省教研室小学书法教研员徐承芸老师主持，江西省教育厅教材教研室副主任杨涛莅临现场，并作重要书法课指导讲话。 授课老师的状态饱满而富有激情。他们站在讲台上，犹如一位位书法艺术的使者，眼中闪烁着对书法的热爱与执着。极富感染力的语音语调，每一个字都仿佛带着墨香，引领着学生们走进书法的奇妙世界。 课堂中，教师讲述历代书法大家及自己的习书经历，给听课的学生带来诸多启发和激励。 当学生听到颜真卿在国家危难之际，以刚正不阿的书法表达忠烈之气；柳公权在时代变革之中，以骨力劲健的书法彰显坚毅之魄；赵孟頫在历史转折之际，以圆润秀逸的书法展现儒雅之风等事例时，孩子们被这些充满魅力的人物和故事深深吸引。这种兴趣的激发如同星星之火，点燃了学生对书法学习的热情。 同学们了解到不同书法风格的样貌，更深入地领略书法这一古老艺术的博大精深。 书法课堂讲解书写技法时也是各显神通。有的老师以生动形象的比喻，将笔画比作具象事物，让学生轻松领会书写的奥秘；有的老师借助多媒体资源，播放古代书法家的创作视频，让学生在观摩中领悟书写技法的精髓；还有的老师组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己在书写过程中的心得与困惑，在交流中共同进步。书法课堂，因这些多样的教学方法而精彩纷呈。 示范环节，老师们更是展现出了高超的书法技艺，通过亲自示范，一笔一划地展示书写的力度与节奏，如大师挥毫般引领学生感受书法的魅力。笔走龙蛇之间，一个个优美的汉字跃然纸上，孩子们瞪大了眼睛，发出阵阵惊叹声。 书法练习需要耐心、专注和坚持，学生们在学习书法的过程中，也在潜移默化地受到这些品德的影响。 书法是一种艺术，它以线条、结构、墨色等元素构成了独特的美感。学生们在自己书写的过程中，也在不断地感受和追求美感，这种审美的培养，将对学生的一生产生积极的影响，让他们在生活中能够发现美、欣赏美、创造美。 除了精彩的课堂展示，活动现场还设置了专家点评环节。专家们对每一堂课都进行了深入细致的分析和评价，既肯定了老师们的优点和创新之处，又提出了中肯的建议和改进方向。专家们的点评高屋建瓴，让老师们受益匪浅，也让现场观众对书法教育有了更深刻的认识。 点评专家肯定每一位授课教师都有自己独特的教学风格和方法。有的老师注重培养孩子们的观察力和想象力，让他们在书法的线条与结构中发现美、创造美；有的老师强调书写的规范与严谨，从握笔姿势到笔画顺序都严格要求，为孩子们打下坚实的书法基础；有的老师善于激发孩子们的学习兴趣，通过讲述有趣的书法故事和历史典故，让孩子们沉浸在书法的世界中；有的老师鼓励孩子们大胆创新，尝试不同的字体风格和书写材料，培养他们的艺术个性和创造力。 随着最后一堂课的结束，本次全省小学书法优质课展示活动也落下了帷幕。但它给我们留下的思考和启示却永远不会消失。在三天的活动中，观众们沉浸在书法的世界里，感受着书法艺术的魅力，活动不仅为全省的小学书法教师提供了一个交流学习的平台，也为推动我省小学书法教育的发展起到了积极的促进作用。 书法教学绝不是简单的技艺传授，它更是文化的传承、审美的培养、品德的塑造和心灵的滋养。我们应该重视书法教学，让书法这一中华民族的瑰宝在新时代绽放出更加绚烂的光彩。