<p class="ql-block"> 金秋十月，教研花开。为进一步提高学校教师的专业素养和教学教研业务能力，促进教师相互学习、相互交流，近期玉华第一小学举行了语文教研组公开课活动，为校园增添了一抹亮丽的教育风景。</p> 张慧玲老师《z c s》 <p class="ql-block"> 张慧玲老师执教的是一年级汉语拼音《z c s》。课堂伊始，张老师根据一年级孩子的年龄特点和教材内容创设了“拼音王国”的情境，学生在情境中学习拼音的认读与书写，进行拼音游戏。张老师教态自然亲切，课堂语言富有童真童趣，整节课设计思路清晰，环环相扣，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习拼音。</p> 孙文娟老师《曹冲称象》 <p class="ql-block"> 孙文娟老师执教的是二年级历史故事《曹冲称象》。孙老师在课堂中采用古今对话的方式进行导入，以多种朗读方式帮助学生体会重点词语，采用动画形象直观地演示了秤象的过程，引导学生自主梳理称象过程，感受曹冲的智慧，并以此为榜样培养学生遇到事情积极思考的习惯，使语文学习更加深入、更加有意义。</p> 毛翠娥老师《在牛肚子里旅行》 <p class="ql-block"> 毛翠娥老师执教的是三年级科普童话《在牛肚子里旅行》。毛老师在教学中通过问题驱动的方式将课文的主体脉络呈现，每一个学习环节以布问题的方式层层递进的展开，学生的学习层层深入。课堂上毛老师以朗读贯穿始终，学生在读中感悟，读中理解，读中思考，读中体会，将文本理解的更加透彻，从而达到情感的深化。</p> 张凯奇老师《题西林壁》 <p class="ql-block"> 张凯奇老师执教的是四年级古诗《题西林壁》。本节课张老师主要设置了五个板块，分别是解诗题、知诗人、读诗文、品诗意、悟诗情。张老师通过精美的图片和精彩的讲解，让学生们仿佛身临其境，置身于庐山之中，感受着庐山的千姿百态，让学生在古诗的海洋中畅游，领略经典之美。</p> 高宜宏老师《猎人海力布》 <p class="ql-block"> 高宜宏老师指教的是五年级民间故事《猎人海力布》。本节课教学的核心内容是：民间故事、创造性复述、为缩写作准备。基于此，高老师采用任务式驱动的教学方式，力求通过丰富且环环相扣的学习活动，让学生在自主、探究、交流中习得要领，让其记忆，思考，表达力得到提升，习得语文要素。</p> 评课活动 <p class="ql-block"> 公开课结束后，老师们进行了精彩的评课活动。听课老师们畅所欲言，围绕教学设计、课堂组织、语文素养的发展等多方面进行了评议，表达自己的感想与建议，研讨活动中每位老师都收获满满！</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。深耕细研硕果香，砥砺前行再出发，一次展示，一番打磨，一种促进。在今后的教学征程中，相信我们语文组全体教师将以更加饱满的热情投身到教育教学工作中，让我们的教研之花开得如火如荼！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿｜焦艳妮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片｜教学处</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑｜巨宏军</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核｜王永谦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">宣传｜玉一微媒体</p>