“学霸对你说”——学霸引领成长，共筑学习梦想

磐石市第五中学校

学习

学霸

同学

鞠卓航

张楚晗

分享

年级

我们

老师

方法

　 他山之石，可以攻玉。如何提高学习效率和学科素养，为学生提供学习策略，发掘身边学习资源，互帮互助，成就更好的自己，在磐石五中校长杨君的引领下，2024年10月24日，高三年级领导紧锣密鼓，精心策划，在班主任的细心指导下，磐石五中2025届高三年级“学霸对你说”活动拉开了帷幕。第一期“学霸对你说”分享人是3.5班鞠卓航。

“学霸对你说”活动，以“学霸引领成长，共筑学习梦想”为宗旨 ，通过邀请学霸分享学习经验，为同学们提供学习动力和方法借鉴，激发同学们的学习热情，提高学习效率，营造良好的学习氛围。每周举办一期，每周三早晨6点50分。由主持人或老师对学霸的分享进行总结，强调重点内容，鼓励同学们将所学运用到自己的学习中。

　 学霸是依据期末联考成绩和月考成绩，排名为年级前30名成绩优异、有独特学习方法和良好品德的学生中挑选。年级领导和班主任与学霸沟通，了解他们的学习经历、方法和兴趣爱好，帮助他们理清自己的学习特点及方法，最后形成有指导性、实用性的经验分享。学霸可以分享自己的学习之旅，包括学习目标的确定、学习计划的制定、学习方法的运用以及面对困难时的心态等方面体验感受。

　　

　 每期“学霸对你说”分享前，年级领导和班主任都要和分享人进行多次交流，反复研究，使分享的内容更加实用化。这个过程，既是促进分享人不断提高的过程，使年级对尖子生的面对面的帮扶和提升更加具体化，也是实施说题和“一帮一”活动的过程。每期学霸分享后，年级领导和班主任收集同学们对活动的反馈意见，包括对学霸分享内容的评价、对活动形式的建议等，以便改进后续活动。

　本次活动，极大地鼓励同学们将从学霸身上学到的方法和经验运用到实际学习中，并定期组织学习成果分享会，让同学们分享自己的进步和收获；对在学习中取得明显进步的同学进行表彰和鼓励，进一步激发同学们的学习热情。同时，对学霸本身起到激励和培养作用。

　本次活动，是磐石五中实施说题和“一帮一”携手共进活动的进一步延展和深化，是磐石五中多路径育人的又一阶段性成果。

第一期3.5班鞠卓航 高三年级主任陈志发主持

陈主任开场：

尊敬的老师、亲爱的同学们：
　　大家好！欢迎来到每周一期的特别活动——“学霸对你说”。
　 在学习的浩瀚海洋中，总有那么一些人，他们以卓越的成绩、高效的方法和坚韧的毅力脱颖而出，成为我们眼中的学霸。每周，我们都将邀请一位学霸来到这里，与我们分享他们独特的学习之旅。
　他们或许有着不同的学习风格，不同的兴趣爱好，但他们都有一个共同的目标，那就是在知识的天空中翱翔，追求卓越。今天，我们将迎来第一位学霸，让我们怀着期待与好奇，一起聆听他的故事，汲取他的智慧，为我们自己的学习之路注入新的动力。掌声有请，3年5班鞠卓航同学。 3.5班鞠卓航和班主任郭艳平老师

学霸鞠卓航成绩：联校期末联考六校物理方向总分第二名，学校第一名；联校九校物理学科第一名。

3.5班鞠卓航分享要点：

首先，打好基础的第一步，是要注重课堂上的听课效率，如果不能在课堂上紧跟老师，那么一切的学习方法都是徒劳。

其次，独立完成作业也是获得好成绩的关键。不论留给你的时间紧张或是宽松、题目难易，都必须独立完成作业。只有独立认真完成才能确保今天学习的知识点得到了落实。

如何才能高效的完成作业？在写作业之前，我会对知识点进行一个笼统的理解再去做题，这样不仅能我巩固基本概念，还能在做题的过程中得到深入理解。比起盲目的拿起题就做，这样能使做题效率和质量得到明显提升。
此外，告诫大家，写作业时切记不能遇到不会的题就去搜题，照着答案写题会使你产生你已经会了的错觉，但独立做题时，提起笔杆脑海中仍然是一片。

同时，做到充分利用时间，抓住零散、片段的时间学习。

勤复习也是很好的学习方法。我给各科准备了笔记本、错题本和学习资料，每当我遇到不会的知识的时候，先找笔记，再翻资料，最后整理到错题本上，这样能将一道题反复理解几次，辅助我们更好的消化和深入。

同学眼中的鞠卓航 每天早上都能看见鞠卓航同学来学校，他勤奋学习，认真刻苦，下课总能在班级看见他做题，奋发学习，我有时候有不会的题问他，他总是会积极并且认真负责解答疑惑，他是我们全体同学的楷模。 鞠卓航同学是一个值得信赖的人，在这近三年相处中，我们也成为了非常要好的朋友。他为人友善，对朋友很大方，重情义，而且学习上十分用功。即使取得了非常好的成绩也从不骄傲不自满，目标远大，并且在不断向着目标努力。他对我来说亦师亦友，因为他的积极向上，热情开朗，也带动了我的乐观生活。简言之，鞠卓航同学像一颗太阳，温暖着身边的每一个人。 老师眼中的鞠卓航 鞠卓航同学学习有方法，做事有效率，是一名勤奋好学的学生。他有明确的学习目标，严于律已。他要求自己早上提前到校，有效利用碎片时间，背英语语文，下课积极讨论问题。鞠卓航是谦虚刻苦的学生，不会的问题刻苦钻研，虚心请教他人，他还能观察会总结，总能找到适合自己的好方法。鞠卓航是乐于助人的学生，吃饭时总是给同学摆凳子分餐盘。作为生物课代表，经常给同学们讲题，解答疑难。

　最后，高三年级主任陈志发作总结说：

鞠卓航同学的精彩分享如同一盏明灯，照亮了我们前行的学习之路。从明确目标到制定计划，从掌握方法到保持毅力，每一个要点都犹如一颗璀璨的星辰，指引着我们在知识的天空中翱翔。 鞠卓航同学说的非常实在，非常接地气，要想成为真正的学霸必须脚踏实地的去努力，去拼搏。

在未来的日子里，让我们以学霸为榜样，坚定地怀揣着学习的目标，精心制定属于自己的学习计划，积极运用高效的学习方法，以顽强的毅力去迎接学习中的每一个挑战。相信只要我们努力践行学霸分享的这些宝贵经验，我们也能在学习的舞台上绽放属于自己的光彩。

最后，再次感谢学霸的无私分享，也祝愿每一位同学都能在学习的征程中收获满满，成就非凡。让我们一起携手共进，向着知识的高峰奋勇攀登。

第二期3.6班张楚晗 高三年级管铁荣主任主持：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
在第一季的“学霸对你说”活动中，鞠卓航同学的精彩分享如同一座明亮的灯塔，为我们指引着学习的方向。从目标的明确到计划的制定，从方法的掌握到毅力的坚守，每一个宝贵的经验都如同璀璨的星辰，在我们的学习天空中熠熠生辉。
今天，我们将迎来“学霸对你说”第二季。这一次，三年六班的张楚晗同学将带着更多的智慧与感悟登场。继续为我们分享学习的秘诀，激励我们在求知的道路上不断前行。
让我们以第一季的收获为基础，以学霸为榜样，坚定地树立学习目标，精心规划学习计划，积极探索高效学习方法，以顽强的毅力迎接每一个挑战。相信在第二季的活动中，我们定能在学霸的引领下，绽放出更加绚烂的学习光彩。
最后，期待更多精彩的分享，也祝愿每一位同学在“学霸对你说”第二季中都能收获满满，成就更好的自己。让我们携手共进，向着知识的高峰奋勇攀登。
下面掌声有请三年六班张楚晗同学！ 3.6班张楚晗和班主任张丽娜老师 学霸张楚晗成绩：联考总分物理方向联校第5名，学校第4名；联考生物单科成绩：联校第2名，学校第1名。 3.6班张楚晗 管铁荣主任总结说：

让我们再次以热烈的掌声感谢张楚晗同学的分享。张楚晗同学强调了高三是至关重要的一年，我们应以不懈的努力和积极的态度去迎接挑战。
首先，要制定合理的学习计划。充分利用早上时间记英语单词，每天回顾上节课重点知识，完成基础作业后进行自主学习。根据自身学习状况，不断调整计划，确保其切实可行且高效执行。
其次，重视基础知识的学习与巩固。基础知识是高楼大厦的基石，必须牢牢掌握概念、定理、公式等。通过重复练习、回顾课本答案以及在老师的带领下复习，不断加深对基础知识的理解和掌握。
最后，把握课堂学习。课堂是获取知识的主阵地，要尊重老师，认真听讲，积极思考，提高学习的主动性和效率。
高三的学习需要我们从多方面努力，借鉴学霸们的经验，制定适合自己的学习方法和计划，为高考取得优异成绩而拼搏！

同学眼中的张楚晗 张楚晗同学是科任老师心中的好课代表，班主任心中的好班长，她品学兼优，用行动诠释巾帼不让须眉！
　　张楚晗同学课堂上与老师积极互动、课下为同学耐心讲题！
　　张楚晗同学学习上刻苦钻研，生活中积极乐观，与同学相处融洽！
老师眼中的张楚晗 张楚晗同学积极进取、勇于探索，品学兼优，有着坚毅的品质和不服输的精神。是老师眼中的好学生，学生心中的好榜样！ 初审：刘晓翠

复审：袁野 陈志发 管铁荣

终审：杨君 王贵军

来源：陈志发