<p class="ql-block"> 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为进一步深化新课标下的课堂教学改革，规范教学管理，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，提升教师课堂教学效率及教学研究水平，加快教师专业成长步伐，助推学校教育教学高质量发展。10月23日东平县教科研中心周涛主任带队，初中教研室各学科教研员莅临我校开展教育教学视导工作。</p> <p class="ql-block"> 本次视导工作以更好地指导教学、促进教师发展为宗旨，重点关注教学常规的执行情况以及“新课标”“新教材”的落实情况，对课堂教学、集备研讨、常规备课、作业批改等工作进行检查指导。</p> 以“视”促教，深入课堂 <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地，各学科教研员深入课堂一线，了解教师对教材的把握情况、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况，细心捕捉课堂教学中的细节，详细记录教师在教学过程中的优点与不足，及时反馈，从专业角度对课堂教学“把脉问诊”。</p> 语文
笃学敏行 <p class="ql-block">李慧慧老师:《走一步再走一步》</p> <p class="ql-block">乔菲老师:《三峡》</p> 数学 以数启智 <p class="ql-block">赵广娟老师《分式方程2》</p> <p class="ql-block">朱晓迪老师 《一定是直角三角形吗》</p> 英语
异彩纷呈 <p class="ql-block">张红老师 </p><p class="ql-block">《Unit1 You and Me Section A 2a-2e》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李存芳老师</p><p class="ql-block">《Unit 4 What did you do last weekend？Section B》</p> 物理 格物致知 <p class="ql-block">李金凤老师:《鸣笛问题》</p> <p class="ql-block">李玲玉老师:《鸣笛问题》</p> 化学 开卷有益 <p class="ql-block">穆伟伟老师:《探秘水世界》复习</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">黄丽敏老师:《探秘水世界》复习</p> 生物学科授课 <p class="ql-block">谢楠楠老师《物质运输的载体》</p> <p class="ql-block">郑文超老师:《植物细胞》</p> 政治学科授课 <p class="ql-block"> 刘晓涵老师 《青春的证明》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">郑晓静老师 《学习成就梦想》</p> 历史学科授课 <p class="ql-block">张文老师 《大一统王朝的巩固》</p> <p class="ql-block">段振萍老师:《中国开始沦为半殖民地半封建社会》</p> 地理学科授课 <p class="ql-block">展晓君老师 《地图的选择与应用》</p> <p class="ql-block">李云芳老师 《河流-黄河》</p> 以“评”赋能，指导提升 <p class="ql-block"> 通过深入课堂听课，教研员们关注课堂上新课标的落实，关注青年教师的教学基本功，审视教师对教材的把握，关注教师对课堂的把控，教学活动的设计与实施，教学目标的达成度以及学生的课堂表现、学习习惯、思维发展和能力提升等方面。</p> 以“检”行稳，规范教学 <p class="ql-block"> 如果说听课是教学视导的“明线”，那常规业务检查便是不可或缺的“暗线”。在这一环节，各学科教研员深入各年级组，对各科教师的备课、学生作业及听课记录进行了全面而细致的检查。备课本上的字字句句，展现了教师们对教材的深刻解读与精心设计；教学设计中的逻辑严密、条理清晰，透露出教师们对课堂教学的深入思考；而学生作业上的点点圈圈，则是老师们辛勤耕耘、耐心辅导的见证。这一环节，不仅是对教师个人专业素养的检验，更是对我校教学管理水平的全面考量。</p> 以“通”致远，提升质量 <p class="ql-block"> 在反馈交流环节，纪涛主任肯定了我校教师的工作热情、有序的课堂教学组织及校领导的积极带头作用，同时，从校本教研工作、规章制度管理落实、“候课+巡课+推门听课”常态化、教师教学工作考核、教师专业成长、听课评课反馈等细节，对学校教学工作提出了建设性意见，对学校今后的发展指明了方向。最后，东平县江河实验学校王校长对视导组的精心指导表示衷心感谢，并表示学校将进一步细化工作，把各位领导的要求落实到日常教学工作中。</p> <p class="ql-block"> 仰高笃行，知新致远；反听内视，精进不休。东平县江河实验学校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，进一步明确我校教育教学工作思路，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，砥砺深耕，凝心聚力，谱写教育教学新篇章！</p>