<p class="ql-block"> 二年级的孩子的特点，爱动手制作作品，那么如何把自己制作的小手工清楚明白的介绍给大家，就是口语交际课需要培养孩子们的能力。</p><p class="ql-block"> 穆含第一个登台介绍，明显有些小紧张，语言表述还是很清楚流畅的。</p> <p class="ql-block"> 第二个登台介绍的是王奕航，语言表述清晰，就是声音小，所以互动效果差一些，下课铃声也无形之中成了一种干扰。细节决定成败，看来任何点滴成就的取得都是需要受很多因素制约的。</p> <p class="ql-block"> 第三个登台介绍的是:王一木，小家伙特别沉稳，一步一步介绍的条理特别清晰，序数词也用得特别准确。</p><p class="ql-block"> 今天我要为大家介绍的手工作品是树叶贴画——小金鱼。</p><p class="ql-block"> 首先说明一下:需要采集适合制作金鱼的枫树叶、榆树叶，还需要准备好剪刀，胶棒，圆形卡纸，勾线笔。</p><p class="ql-block"> 接着就可以制作啦！第一步用剪刀先剪下枫叶的顶端部分做金鱼的尾巴 ， 然后再选窄一些的榆树树叶，剪掉顶部做金鱼的头部 。 第二步分别把头部和尾部都涂好胶水 粘贴在圆形卡纸上 。第三步再用勾线笔画出金鱼的眼睛和嘴，再画几个小圆圈 ，当作金鱼吐的小泡泡 ，这样一只可爱的小金鱼就做好了。然后按照同样的步骤再制作一只。最后再贴上几片荷叶。大家看 ，这样两只美丽可爱的在水里自由自在地游来游去的树叶贴画——小金鱼就制作好啦！</p><p class="ql-block"> 谢谢大家的聆听。</p> <p class="ql-block"> 为了让每一个孩子都能理解口语交际的过程，我反复让孩子们同桌合作练习，到第二节口语交际课，第四个登台介绍的郭柏言就更加自然流畅，而且互动性也特别强啦！</p><p class="ql-block"> 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！</p><p class="ql-block"> 我要跟大家分享的手工作品是【火箭】</p><p class="ql-block"> 需要准备的材料是：两个纸杯、4根一样长的小棒、两根皮筋。</p><p class="ql-block"> 要用到的工具是：双面胶，记号笔、剪刀、4张彩色卡纸。</p><p class="ql-block"> 下面开始制作：首先，把两个纸杯打4个孔，然后用准备好的皮筋穿过打好的孔，用小棒卡好，像这样把皮筋穿成“十”字，接下来，把彩色卡纸剪成圆形后，用剪刀剪至中心点，弯曲做成与纸杯口相似大小的“小帽子”用双面胶固定接口粘在纸杯上，当做火箭头；然后，在火箭身上绘制五星红旗（同学们也可以绘制自己喜欢的图案）最后用卡纸剪成两个三角形做火箭的翅膀，粘在火箭两边，这样火箭就制作完成啦！</p><p class="ql-block"> 顺利进入试飞环节：3、2、1、点火，发射！</p> <p class="ql-block"> 宝迪、穆含和崔艺萱制作的树叶贴画——小松鼠，栩栩如生、活灵活现。</p> <p class="ql-block"> 李潼、张子辰、李金硕和杨恩博制作的树叶贴画——秋 ，好一派秋色宜人、层林尽染。</p> <p class="ql-block"> 李梓涵和侯乔瑞制作的树叶贴画——翩翩起舞、瞭望星空，太有氛围感啦！</p> <p class="ql-block"> 张胤泽用树叶制作的地图，又高级又富有创造力！</p> <p class="ql-block"> 为孩子们搭建一个小小平台，孩子们回报给我的是出人意料的精彩，也许这就是累并快乐着！</p>