<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉前后为师。教研活动不仅是一次灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。为进一步加强教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校于10月23日展开教研活动，由韩丹丹老师带领七（1）班学生展开《 角和角的度量 》的学习。</p> <p class="ql-block"> 韩丹丹老师的教态自然大方，教学环节衔接流畅，善于引导学生思考，采用多种方式加强知识点巩固，例题难度适中，巩固了知识点，也培养了学生的举一反三能力。</p> <p class="ql-block"> 好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。精彩的课堂之后，韩丹丹老师从制定基于核心素养的单元目标—精心准备、深挖教材；单元教学设计反思—巧妙设计，娴熟教学技艺；磨课过程—教学经验，有效的课堂训练这三个维度进行了专业分享。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，贡瑞英副校长课后第一时间组织各组老师及时评课，老师们依据新课标，从聚焦核心素养到落实课程目标，从教师的教法到课堂设计，从专业知识到课程的拓展，从师生的互动到取得的实际效果这四个维度，给予了韩丹丹老师这节课详尽、细致的点评。既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。</p> <p class="ql-block"> 一路修行，一路成长。此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会，促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心协力，向学而教，我们一直在路上！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">-END-</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">图｜韩晓瑜</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">文｜曹率滨</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编排｜李沐轩</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审核｜贡瑞英</span></p>