<p style="text-align: center;">有一种玩具匠心满满，</p><p style="text-align: center;">它就是幼儿园的玩教具。</p><p style="text-align: center;">是老师们自制玩教具，</p><p style="text-align: center;">是智慧与手工的碰撞。</p><p> 为了丰富幼儿园玩教具资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，助推教师专业技能发展，提供相互学习的机会，10月23日，新世纪幼儿园教师自制玩教具评比活动顺利开展。</p> <p style="text-align: center;">精巧构思、废物为宝</p><p> 教师们充分利用了各种废旧材料，挖掘材料的特性结合自己的创意，遵循幼儿发展的规律，发挥玩教具实用性最大化，一物多玩等原则，进行创作。</p><p> 现在请跟随镜头一起来看看老师们制作的作品吧。</p> <p> 一件件生动活泼、形式各异的作品，在我们面前呈现，充分展示出教师们扎实的创作功底。</p> <p> 本次自制教玩具评比，本着“使废旧重新利用”的原则，老师们各出奇招,将个人智慧融入一件件精美的作品中。作品既要符合孩子的年龄特点,又体现了教育性、创新性、美观性、操作性和实用性等特点。接到通知后，老师们都积极的构思、选材、收集废旧材料。幼儿园里的瓶瓶罐罐、纸箱、纸盒、被冷落许久，现在也被当成宝，派上了用场！粘的粘、贴的贴、拼拼凑凑、剪剪折折，一个个新奇有趣的玩具和教具就被创造出来啦！</p> <p> 此次活动充分展现了老师的聪明智慧、心灵手巧、勇于创新的精神风貌，提高了老师动手动脑能力，更促进了教师的专业化成长。</p>