<p class="ql-block"> 为深入了解乡村学校课堂教学情况与加强学校的教育教学工作管理，切实加强学科有效课堂教学研究，提高青年教师教学水平，促进专业发展。2024年10月22日上午，岑溪市教科所陈颖副所长、小学组陆平主任、科研处覃并彦主任等领导，到沙村小学、河边小学、古堆小学进行调研，此次调研，对我镇学校加强管理、提升教学质量起到了重要作用。</p> 学校调研促发展 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、深入课堂见真章</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教科所陈副所长等领导走进课堂，通过随堂听课，深入了解我镇学校教学情况。</b></p> 课堂展示 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">数学组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">英语组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">科学组</b></p> 课后研讨助成长 <p class="ql-block"> 听课结束后，各教研员和相应科组进行了评课活动。教研员们从教学理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂效果等方面对老师们的课堂教学进行了客观的评价和细致的指导，既肯定了上课老师教学中的亮点，也指出了存在的不足之处和今后需要努力的方向。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、教学常规调研</span></p><p class="ql-block"> 教科所陈副所长对各学科教师的备课、教案和作业批改等教学常规进行认真细致的调研，提出教师在教学常规中存在的优点，也给出了宝贵建议。希望各学科教师根据学科特点继续发扬长处，弥补不足，向着提高课堂效率和教学水平的目标前行。</p> <p class="ql-block"> 此次调研，是对教学工作的一次检查，也是一次实实在在的专业指导，为我镇学校今后的教学科研工作指明了方向。</p><p class="ql-block"> 最后，陈颖副所长也提出一些小要求，要求每一学科每个老师都要有进步，进步有快慢，要有进步意识；要合理安排课后作业，比如语文课后作业分类教学，突出重难点。要求抓学生的学风，养成良好的行为习惯；抓课堂教学，明确教学目标；抓课堂组织，关注学生的学习情况。陈副所长的一番指点就像引路明灯，为我镇学校全体师生明确教学方向，感谢教科所领导的指导与关怀，全体师生凝心聚力共筑校园梦，努力把学校教育教学质量更上一层楼！</p> <p class="ql-block">🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀</p><p class="ql-block">文字:李卫臣</p><p class="ql-block">图片:沙村小学教师</p><p class="ql-block">初审:卢德燕</p><p class="ql-block">复审:钟钊飞</p><p class="ql-block">终审:陈在元</p>