跟岗实践深耕行 学思践悟共成长——襄阳市“省培计划”(2024)兴师培训系列(后备人才、中层管理)培训第二日

有且仅有

<p class="ql-block ql-indent-1">携一缕秋风的舒爽,凝一份教育的热爱。襄阳市“省培计划”(2024)项目兴师培训系列计划(后备人才、中层管理)第二期踏风而至,我们分别走进黄冈市第二实验小学、黄州中学(初中部)和黄州中学(高中部)跟岗培训,近距离感受先进办学理念与高效课堂教学。</p> 校园文化 <p class="ql-block">  实验二小一楼的办学理念、二楼的传统文化、三楼的非遗课程、四楼的名家名著的校园文化建设,让老师们“深陷其中”“寸步难行”。学校师生共同打造的劳动实践基地,绿油油的植物得到了学校师生的精心呵护。集阅读、课程、展厅为一体的综合阅读吧足以让学生徜徉在知识的书海。</p> <p class="ql-block">  黄州中学办学历史悠久,底蕴深厚;师资力量雄厚,名师荟萃;校园活动丰富,全面发展,真正做到以德立人、以智启人、以体健人、以美化人、以劳塑人。</p> 经验分享 <p class="ql-block ql-indent-1">相遇就是美好的开始,更是经验与智慧的交融。在学校管理工作分享会上,三所学校的领导干部针对校园文化、德育、班主任工作、教学教研等工作从不同角度逐一讲解,将所在管理岗位的所做所悟都娓娓道来,让我们领略到二实小“三摸一访”德育为先,为学生办实事和黄州中学“立德树人,内涵发展”的办学理念,也<span style="font-size:18px;">为大家在今后的工作开展提供了新思路。</span></p> 课例研讨 <p class="ql-block">  洪叶老师以一节《安徒生童话》读前指导课拉近了学员之间的距离,轻柔的语言、精美的课件、工整的板书,无不透露着洪老师扎实的教学功底和深厚的学科素养。课程从激发兴趣、渗透方法、制定阅读计划从课内拓展到课外,从教会知识到教会方法,从习惯养成到兴趣养成,洪老师出色的达成了预设的教学目标。</p> <p class="ql-block">  肖新平老师为我们带来的《革命先行者孙中山》一课以理解核心概念聚焦主要内容,探讨关键问题,由易到难的层层设问激发学生思维。课前检测回顾旧知,课堂利用精题训练提升学生的关键能力。整堂课充分凸显了一位经验丰富的历史教师的专业素养。</p> <p class="ql-block">  张梅老师带来的《点到直线的距离》这节课目标定位精准,难点突破到位,师生互动默契,教学效果良好,彰显了现代教学理念和特色。<span style="font-size:18px;">灿烂的微笑、鼓励的语言、亲切的教态、流畅的设计给听课的老师们留下了深刻的印象。</span></p> <p class="ql-block">  且学且悟共成长。评课环节,老师们在分享中碰撞思维,在交流中提升理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今日的跟岗交流学习,让我们感受到黄州中学与实验二小精简高效的运作、专业的分工协作、有温度的管理与教师们务实求真的教学态度。未来路漫长,我们更要静下心来,采他山之石,纳百家之长,为教育教学和管理工作注入新的活力!</p> <p class="ql-block">编辑:C082第二小组</p>

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