<p class="ql-block">薪火永相传，匠心筑师梦。</p><p class="ql-block">青蓝携手，砥砺奋进，教学相长。</p><p class="ql-block">青蓝传承，播撒智慧，立德树人。</p> 薪火相传 <p class="ql-block"> 春华秋实行致远，薪火相传青蓝美。为促进我校青年教师快速成长，同时充分发挥学科带头人、骨干教师的示范引领作用。2024年10月15日下午，临夏市第五中学举办了“青蓝工程师徒结对”活动。</p> <p class="ql-block"> 青，出于蓝，而胜于蓝。青年教师是学校可持续、跨越式发展的储备力量；青年教师是学校发展的希望和未来；为进一步提升教学质量和促进青年教师的专业发展。</p> <p class="ql-block"> 提灯引路，育梦成光，教师成长的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一招一式地学，继而认真地揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。同时，“老”教师的指导，为青年教师的成长提供帮助，以师徒之名，开启一段薪火相传的旅行。</p> 匠心求索 致力传承 <p class="ql-block"> 师徒结对是传承，它赓续千年。润物无声，它超越血缘，指引光明。副校长唐宝仓宣读师徒结对细则及师徒结对名单。</p> 一份聘书 一份寄托 <p class="ql-block"> 传承与创新如同双翼，助力着教育事业不断腾飞。一纸聘书，是一份期许，也是一份寄托，聘书的颁发让师徒的关系正式缔结在一起，进一步弘扬了五中师徒“传、帮、带”精神。</p> 一杯茶 一份情 <p class="ql-block"> 一朝拜师情深重，青出于蓝胜于蓝。敬茶是尊师重道的传统礼节，这一杯茶，敬的是知识与经验，敬的是师徒之情。“师傅请喝茶”让拜师仪式更有了浓浓的仪式感。</p> <p class="ql-block"> 师徒恩，教育情，徒弟为师傅敬茶。茶香伴随真情，师徒之情在这一时刻愈发浓厚，敬茶完毕，师徒共签协议。</p> 一份协议 一份职责 <p class="ql-block"> 一份协议，承载着一份职责，师傅、徒弟一起签订师徒结对协议书，它们承载着师徒之间的深情厚谊，承载着师傅对徒弟的殷切希望，更承载着青年教师成长发展的契机。</p> <p class="ql-block"> 师傅们将承担起“三带”的责任，即带师魂、带师能、带师德，通过言传身教，帮助徒弟们迅速成长。徒弟们则需虚心学习，努力提升教育教学理念、基本功及为人处世的能力。具体措施包括定期听课评课、共同备课研讨、上汇报课等，确保师徒结对活动落到实处，取得实效。</p> <p class="ql-block"> 同舟共济扬帆起，乘风破浪万里行，隆重举行这样一个仪式，就是要大家端正态度，严肃对待，共同合作，为五中的孩子而奋斗。同时，要把压力变为动力，迎难而上，脚踏实地，勤奋进取，不久将会成为我们学校的新一批勇挑重担的栋梁之才。</p> 一次活动 一次共进 <p class="ql-block"> 活动现场气氛热烈而温馨，师傅与徒弟们纷纷表示将珍惜这次结对机会，携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。“青蓝工程”是学校可持续发展的重要举措，师傅们能无私奉献自己的宝贵经验，徒弟们能虚心求教、刻苦钻研，共同推动学校教育教学质量的提升。</p> 山不辞土 海不辞水 <p class="ql-block"> 山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。王校长在青蓝工程仪式总结发言中指出，教育之路虽长且艰 ，但只要我们携手同行、不忘初心，就一定能够让五中更加美好灿烂，让我们以今天的结对仪式为契机，进一步加强教师队伍建设，提升教育教学质量。同时，也希望通过“青蓝工程”激发全校师生的创造力与想象力，共同绘制出一幅幅绚丽多彩的教育蓝图，带着师徒的期许和愿望，让我们共同见证五中更璀璨的未来。</p> 青蓝之美 <p class="ql-block"> 此次“青蓝工程——师徒结对”活动的成功举办，不仅为青年教师搭建了成长的平台，也为学校教师队伍的建设注入了新的活力。相信在全体师生的共同努力下，临夏市第五中学的教育事业必将迎来更加辉煌的明天。</p> <p class="ql-block"> 青蓝之美，在于不断传承，更在于不断超越，让我们矢志前行，不断追梦，在教育的路上乘风破浪，策马扬鞭！</p>