地纳百川,理蕴万物‍ —— 七年级地理社团活动纪实

莫离

<p class="ql-block">  为落实新课标下的初中地理学习,培养学生的创新意识和创新能力,让核心素养落地生花,临夏市第一中学七年级地理组组织开展“地纳百川,理蕴万物”地理特色模型制作活动。同学们的作品色彩鲜丽、主题鲜明,要素齐全、内容丰富,充分展现了扎实的地理基础知识和卓越的设计艺术功底,地理组教师依据作品的科学性、准确性、创新性和艺术性,精选出一系列富有创意的作品进行展览。</p> <p class="ql-block">  为期两周的地理社团活动结束了,七年级经天纬地社团的同学们用他们灵巧的双手和丰富的想象力,不仅为大家带来了一场视觉盛宴,也引领大家进行了一次心灵之旅。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  那些用橡皮泥塑造的星球模型,则以一种更为直观的方式,展现了太阳系中八大行星的独特魅力。每一个作品背后,都承载着孩子们对这个世界的无限好奇与探索欲望。这些作品不仅展示了孩子们对太空的无限向往,也体现了他们在艺术创作方面的独特才华。在这里,科学与艺术完美融合,共同编织出一个五彩斑斓的梦想世界。</p> <p class="ql-block">  多个不同风格的手工制作地球仪模型陈列在桌上,有的是经典的球体形状,有的则是扁平化设计的地图样式。这些地球仪上,不同的地理区域或国家边界线被彩色标记或标签所区分,既美观又实用。它们不仅是学习地理知识的好帮手,更是孩子们创造力与想象力的结晶。</p> <p class="ql-block">  学生们围在展板前,认真地观看着每一件作品。他们的目光中充满了好奇与敬佩,仿佛在这些作品中找到了自己心中的答案。这一刻,无论是创作者还是观赏者,都在这片知识的海洋中找到了属于自己的位置,共同书写着“地纳百川,理蕴万物”的美好篇章。</p> <p class="ql-block">撰稿 杨 雯</p><p class="ql-block">‍审稿 王 涛 唐玉兰 </p><p class="ql-block">‍监制 张文俊</p><p class="ql-block">‍策划 教务处 七年级地理备课组</p>

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