《一个盆子的善意，三颗开心果的感动》

🌞 太極🌙

2024 年 10 月 14 日下午，全校师生迎来了返校日，本学期的第四大周就此拉开帷幕。 每天晚上放学前，低年级的生活老师们都会贴心地为孩子们准备好一大盆一大盆的洗脚水、一桶一桶的刷牙水，还会在宿舍里为每个孩子的杯子盛好要喝的水。最先放学的是一二年级，大约相隔一小时后是三四年级，接着是五六年级，最后是初中部。 在监管孩子们洗刷的时候，我发现 403 班有个男生，既不拿刷牙用具，也不拿洗脚盆，就那么空着手来到洗漱间，用手往自己脚上泼了两下水便完事了。一开始我没太在意，只以为这孩子是图省事，便随口说道：“明天可不能这么懒了，一定要讲究卫生哦，好好洗脸刷牙。”这小男生十分调皮，回答得特别快：“我愿意，我愿意！”连回了我好几句，还顺势做了个很滑稽的鬼脸。我无奈地说了句：“你这孩子。”随手摸了摸他的头，这事便暂且过去了。 到了第二个晚上洗刷时，那个小男孩还是和第一天一样来到洗漱间洗漱。看到他进来，我赶紧走到他跟前，指了指墙根前提前放好的小盆子说：“呐，借给你用。”他也毫不客气，麻溜地拿起盆盛水洗脸，然后换水又泡了泡脚。 第三个晚上洗刷时，根本不用我安排，小男孩自己就主动拿起墙根前提前放好的小盆子洗漱了。我不禁感慨：“这孩子也不懒嘛。” 第四个晚上洗刷时，我看到小男孩便告诉他：“盆子用完直接收起来吧，送你了。”“谢谢老师。”“不客气。” 可没想到，熄灯后，我巡查到他们班级宿舍门口时，发现小男孩坐在床上抱着个塑料瓶。我顺口说了句：“这个点任何人不许吃东西了哦。”说着便往前走，刚走两步，后边就被人拉住了手。回头一看，原来是送盆子给他的小男孩站在我面前。他让我把手打开，然后往我手心里放了三颗开心果。瞬间，我的心就被柔化了，那感觉真的是甜到了心坎里。在教育的长河中，每一个孩子都是一颗独特的星星，他们闪烁着不同的光芒，等待着我们去发现和引导。正如苏霍姆林斯基所说：“没有爱，就没有教育。” 我接着就把开心果塞回他手里，可他又放回来，就这样来来回回几次，我最终还是收下了。当着孩子的面尝了一颗，“挺香”，只是不怎么脆了，我想，应该是被孩子在手心里暖久了。我随后到自己宿舍拿了一把糖送给了小男孩，还收获了他好几声“谢谢老师”。 那一刻，我的心被柔化了，仿佛被一股暖流紧紧的包围着。也体会到了雅斯贝尔斯所言：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”后来了解到，小男孩性格特别好动，话也多，他的盆子是被自己搞坏了，但是碍于面子，怕大家笑话他，怕老师批评他，就压根没跟老师提过盆子一事。 自这件事情后，小男孩见到我都非常有礼貌地问好，还说以后都听我的话。这可把我高兴坏了，心里比吃了蜜还甜呢。这件小事让我明白，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通和爱的传递。每一个孩子都有自己的故事和脆弱，我们要用耐心和关爱去呵护他们，让他们在温暖的教育氛围中茁壮成长。