校长每日心得一句（14）

梅子

1392.每日心得一句开心，应该是童年生活的基本色调，也应该是艾瑞德教育的基本色调。 1391.每日心得一句没有什么波澜壮阔的大背景、大情节，都是平凡人的小日子、小零碎。艰难里不放弃梦想，挫折中始终在坚持，这是普通人的奋斗史，也是成功者的价值观。 1390.每日心得一句人间正道是沧桑，幸福要念奋斗经，唯有奋斗，才有奇迹。 1389.每日心得一句梦想没有直达，成功多为曲折。 1388.每日心得一句做得到的人和做不到的人最大区别在于，做得到的人是“做到”，做不到的人是“说到”。 1387.每日心得一句每一种看起来不聪明的努力，都能变成一个习惯。 1386.每日心得一句不害怕困难，不后悔过往，不放弃坚持，不忘记初心，不熄灭梦想。 1385.每日心得一句你不能解决问题，你就会成为问题。 1384.每日心得一句如果没有出海的梦想，就不要有造船的欲望。 1383.每日心得一句如果把人比作容器，梦想就是这个器皿的纹路和色彩，是能让粗粝的质地发光的元素。 1382.每日心得一句只要你始终在开船，那就不要惧怕风暴。 1381.每日心得一句能享受时可尽兴，须忍受时当坚持。 1380.每日心得一句读书写作是给自己长本事，不是给他人做嫁衣。 1379.每日心得一句我们总是喜欢拿“顺其自然”来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。 1378.每日心得一句当把眼睛盯在短板上，看到的都是不足和问题；当把目光放在长板时，得到的都是满意和美好。 1377.每日心得一句让别人尊敬你的最好方法，不是乞求，而是做出别人做不出的成绩。 1376.每日心得一句没有坚持的变革是折腾，锚定坚持的变革是沸腾。 1375.每日心得一句别让今天的懒，成为明天的难。 1374.每日心得一句天天充当“好人”，反而做不了多少好事；天天做好事，最后一定是好人。 1373.每日心得一句用耐心教育学生，用爱心关爱学生，用信心激励学生。 1372.每日心得一句好的成果是对教育的一种深切回应，回应以儿童的灵动、学校的生动、生命的触动。 1371.每日心得一句初心是用心的起心动念，用心是初心的坚持不懈。 1370.每日心得一句既要努力去用心做事，又要理解做事背后的用心。 1369.每日心得一句做时间的朋友，成行动的知己。 1368.每日心得一句凡人底色，亦可书写大将襟怀；立足方寸，亦能走出四海格局。 1367.每日心得一句拼搏者的眼前常常看到鲜花，看不见泪花。我常在想：有人为你担当使命，别认为他轻而易举；有人呈现精彩工作，别以为他得心应手；只是他不愿拿困难来诉苦，拿曲折来唠叨，让我们珍惜呵护奋力拉纤、后背向你的人。平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，这样的人是事业的中流砥柱，这样的人才叫忠诚，对他们，要善待，别亏待。 1366.每日心得一句做，是答题；做好，才是答案。不要把答题过程向别人炫耀，而应该用正确答案来为自己证明。 1365.每日心得一句大岗位有大岗位的担当，平凡者有平凡者的责任。所谓命运与共，就是困难时你被想到，顺利时你也被想到。 1364.每日心得一句肩抗大任者，其实就看我们面对大困难时的态度和能力。越是困难，越是需要信心和信念；越是不易，越是需要干劲和干法。 1363.每日心得一句面对困难，我们不去传播焦虑，而要共同考虑。 1362.每日心得一句在不确定的时代，努力与汗水是确定的砝码。 1361.每日心得一句管理中，高阶思维是用人不疑，低阶思维是边用边疑。放开手脚，才能大展拳脚，否则都会缩手缩脚。解开铁索，才有千舟竞发，百舸争流；松开缰绳，才有十面埋伏，万马奔腾。 1360.每日心得一句不要用亲眼所见去限制他人的手脚，不要用将信将疑去影响他人的发挥，不要用道听途说去确定他人的认知。 1359.每日心得一句每个人举重若轻的背后，都有鲜为人知的举轻若重。轻，仅仅是表象；重，才是本质，先重后轻，有重才有轻，你轻了，在别人的心里就重了。 1358.每日心得一句每一个细节都是质量素描，每一个瞬间不能重复再来。 1357.每日心得一句教育的底层逻辑是课程与教学，高阶思维是爱与文化。 1356.每日心得一句热爱是最好的专业，热爱无敌，业余有路。因为热爱，我们才会更主动，更投入，更快乐。 1355.每日心得一句教育就是教会孩子去爱，爱身边的人，爱脚下的土地，爱广袤的祖国，爱伟大的党。 1354.每日心得一句管理，本来是一片心灵的景区，走进风景，才会成了风景；走进人心，才会赢得人心。 1353.每日心得一句发光才会不恐惧黑暗，向前才会不担心无路。 1352.每日心得一句教育讲跨界，管理讲边界。 1351.每日心得一句惊喜来自意外，而不是来自期待。 1350.每日心得一句读唐诗，你会觉得诗中的月亮就是古人抛在空中的一枚硬币，两面都是遇见美。 1349.每日心得一句漩涡本身是水滴，迷宫回身就是出口。 1348.每日心得一句今天是明天的作业，明天是今天的答案，所以不能辜负今天，不辜负的唯一办法就是付出不亚于任何人的努力。 1347.每日心得一句要么梦见生活，要么落实生活。 1346.每日心得一句领导力有两个层次：一是一场一场地打胜仗，二是培养出一块打胜仗的土壤。 1345.每日心得一句以奋斗者为本，向担当者致敬。 1344.每日心得一句许多“事件”加起来，便是“风云”；许多“个人”加起来，便是“时代”。 1343.每日心得一句“锄禾日当午，汗滴禾下土”的时光是最好的，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的时光是最好的。没有汗水的滴下，我们的时光是有些轻浮的；没有结果的证明，我们的日子是有些单薄的。 1342.每日心得一句好的学习资源一定是吸引人的，好的学习革命一定是修炼人的。 1341.每日心得一句拥抱学习，就是打开自己；拒绝学习，就是放弃成长。持续学习是一个组织的修炼，集体向上是我们学校的追求。 1340.每日心得一句人在学中完成积累，在事中实现磨练。用共学的姿态，完成共进与席卷。 1339.每日心得一句“赢了”是竞争思维，“赢得”是合作思维。 1338.每日心得一句坚持正确的，补充没有的，纠正偏颇的，创造新鲜的，成为温暖的。 1337.每日心得一句学习是成长的不二路径，不学习的人就意味着放弃了成长。 1336.每日心得一句做得漂亮，才有分量。 1335.每日心得一句要离孩子近一些，成为孩子们眼中“最美”的人；和孩子们彼此留痕，成为孩子们成长中“重要”的他人。 1334.每日心得一句领导感动了老师，制度就会显得苍白无力；老师感动了学生，体罚也就显得多余；学校感动了家长，生源问题就不那么担忧了。校园里应该充满真实、真情、真诚、真心。 1333.每日心得一句“盆景式”劳动是用来观看点赞的，是假劳动；“田野式”劳动是真正出力流汗的，是真劳动。 1332.每日心得一句时代在进步，人类在进化，当工具在追求“人化”的同时，人却不知不觉在“物化”，人成了工具的工具。而学校，我们是教育人，我们面对的是人，这就需要抵制“物化”，走向更高级的“人化”。随时随地地去爱孩子，把孩子捧在手心，做一个喜爱孩子的“孩子控”，做一个孩子喜爱的“孩子控”。 1331.每日心得一句行走的教育岁月里，总藏着脉脉的深情；平凡的教育时光里，总有着灿灿的光芒。 1330.每日心得一句服务，要从主动开始，到满意结束。 1329.每日心得一句你被黑暗敲打，恰恰证明你是光明的本身。 1328.每日心得一句“双减”减的是孩子负担，增的是学生素质，是立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要抓手。 1327.每日心得一句我们每一所学校、每一位教育人都应该站得高，看得远，做立德树人的践行者，做“双减”政策的执行者，做改革创新的先行者。 1326.每日心得一句在过去信息饥饿时代，读报成为身份的象征；在如今信息泛滥时代，读屏成了欲罢不能的世俗。信息快餐充斥着我们的眼球，大量时间在不知不觉中被偷走，信息过载、时间碎片，我们如果无法“深度”起来，也可能无法“深爱”起来。 1325.每日心得一句领袖从不是天生的，只是当需要召唤时，他应答了。 1324.每日心得一句坚持久了就成了习惯，努力长了就成了热爱。 1323.每日心得一句一个一身故事的人，一定首先是个一身本事的人。