<p class="ql-block"> 依据《劳动课程标准》（2022年版），要求八至九年级将劳动独立开设课程，着力培养学生的核心素养。</p><p class="ql-block"> 劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育着重发挥劳动的育人功能，以劳树德，以劳育智，以劳育美。</p> <p class="ql-block"> 南沙河中学非常重视劳动课程的开设和劳动课程开发，有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动。</p><p class="ql-block"> 让学生学会动手实践，出力出汗，磨练意志，增长才干。培养学生正确的劳动价值观和劳动品质。让学生崇尚劳动，尊重劳动，树立以劳动为荣的劳动价值观。</p> 校园日常性劳动教育 <p class="ql-block"> 2024年10月21日，南沙河中学学生发展中心统一安排统一组织了全校集中开展一次“净美校园”卫生大打扫活动。在各级部的带领下，各班统一行动。校园内随处可见师生们的身影。</p><p class="ql-block"> 他们分工有序，组织严密，全力以赴的投入到义务劳动中去，为净化校园，美化校园，创造美好的育人环境，忘我的工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">清理花园杂草荒枝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">清扫校园道路</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">清除卫生死角</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">宿舍内务整理，培养学生自主自理能力。</b></p> 学校后勤维修破损建筑参与学校劳动 走进社区 开展服务性劳动 家务劳动好帮手 <p class="ql-block"> 家务劳动给学生提供了施展才艺的舞台，增长了生活技能，增强了学生独立自主的生活能力和生存能力，培养了学生热爱劳动的品质。充实了丰富多彩的家庭生活。</p> <p class="ql-block"> 南沙河中学根据农村学校特点，因地制宜地全面开设劳动教育课程，培养了孩子们独立自主的能力。学会了生活，学会了自理，学会了做人，学会了学习。</p> <p class="ql-block"> 通过劳动实践，同学们理解了劳动的艰辛和成果的不易，真正体验了劳动的苦与乐。懂得了劳动的价值，明白了劳动创造美好生活，创造美好未来的道理。劳动教育真正发挥了劳动育德，劳动树人，劳动育智的作用。</p><p class="ql-block">撰稿：刘恒茂</p><p class="ql-block">素材来源：七八九级部</p><p class="ql-block">初审：徐道峰</p><p class="ql-block">终审：高涛</p>