家访暖人心,携手助复学——成功挽救辍学学生

凉城四中 周红婴

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在教育的征程中,每一个学生都是一颗独特的种子,都值得我们用心去呵护和培育。然而,现实中总会有一些学生因为各种原因面临辍学的困境。近日,我校通过一次深入而温暖的家访活动,成功挽救了一名濒临辍学的学生,为他重新点亮了求学之路的明灯。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 刘晓阳,原本是我校九年级三班的一名学生,该生性格开朗,学习基础虽然落后,但是品性良好,集体荣誉感特强。在本学期开学后不久,老师发现他经常无故缺课,作业也不能按时完成。班主任多次与他沟通,但他总是支支吾吾,不愿意透露真实原因,之后干脆不进课堂。班主任史月庆察觉到情况的严重性后,决定立即组织任课老师进行家访,深入了解刘晓阳的家庭情况,寻找问题的根源。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在家访过程中,老师们了解到该生的家庭情况不容乐观。母亲在外地打工常年不回家,父亲种地、爷爷放羊养活一家人的生计,奶奶负责他的饮食起居。最近爷爷的脑出血加重不能下地,接替爷爷工作的爸爸身体也出了问题,于是放羊的任务就落在他的身上。这些变故让他感到极度的不安和焦虑。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 面对这样的情况,家访的老师们深感痛心和责任重大。他们没有丝毫的责备和抱怨,而是与刘晓阳的爷爷奶奶和父亲进行了长时间的深入沟通。史老师首先耐心地倾听了他们的烦恼和困惑,表达了对他们的理解和同情。然后,老师们从孩子的角度出发,详细分析了家庭变故对孩子造成的严重影响,鼓励他们要为孩子的未来着想,共同努力克服当前的困难,为孩子创造一个良好的学习和生活环境。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在与刘晓阳的交流中,老师们更是给予了他无微不至的关怀和鼓励。他们用温暖的话语和真挚的情感,让晓阳感受到了老师的关爱和期望。史老师告诉他,每个人在成长过程中都会遇到困难和挫折,但只要勇敢面对,就一定能够克服。他鼓励晓阳要坚强起来,不要因为家庭的问题而放弃自己的梦想和追求。同时,老师们也承诺会在学校给予他更多的关注和帮助,让他能够安心学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  经过老师们的不懈努力,家长终于认识到了自己的问题,该生也被老师们的真诚和关爱所打动,他流下了感动的泪水,表示愿意重新回到学校,努力学习,不辜负老师和父母的期望。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在学校和家庭的共同努力下,刘晓阳终于重新回到了校园。这次家访活动,不仅成功挽救了一名辍学学生,也让我们深刻认识到家访在教育工作中的重要性。家访是连接学校和家庭的桥梁,是传递爱与关怀的纽带。通过家访,我们能够更加深入地了解学生的家庭情况和内心世界,及时发现问题并采取有效的措施加以解决。同时,家访也能够增强家长对学校教育工作的信任和支持,形成家校共育的强大合力,共同为学生的成长和发展创造良好的条件。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在今后的工作中,我们将继续坚持家访制度,不断丰富家访的形式和内容,将家访工作做细做实,做到常态化、制度化。让每一个学生都能在学校和家庭的共同关爱下茁壮成长,绽放出属于自己的光彩!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 编辑:周红婴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 初审:史月庆</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 终审:刘俊杰</span></p>

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