结缘“七二一”大学（2）

养心斋老徐

结缘“七二一”工人大学（2）

大集体企业形成于解放初期，是由当时的手艺人，带着技艺和一些简单的生产设备组合在一起的。称为“手工业合作联合社”，后来随着社会的发展，名字几经更换，手工业管理局，二轻工业局。因为离开工作单位多年，听说现在又恢复了手工业合作联社，其是由理事会和监事会组成。

1970年年我调在手管局下属的一个工厂工作。工厂是局里面的一个小企业，职工仅有一百余人。主要生产三种产品。第一个是制镜车间，是用玻璃镀水银后成为镜子，是人们的生活必需品；第二个是油布车间。油布也是人们生活必需品。在北方家家有条炕，油布就是铺在炕上的，它不渗水，容易清洗，而且上面手绘的图案又十分喜庆，艳丽。如果放在当下，肯定是“非物质文化遗产”了。且都属于紧俏商品。在报社采访时，我给撰写了初稿，后来在发表时报社记者欧式鹏老师也给署了名，成为我写作的处女作，激发了写作的热情，为今后从事工作奠定了基础。（见上图）

当时的厂长年轻有为，用现在的词形容具有“开拓的精神”，试制成功扬声器，俗称高音喇叭。于是就有了第三个车间就是扬声器车间。高音喇叭当时是工厂企业，农村大队里必备的宣传器材。在计划经济的年代，虽然工厂规摸小，但产品却是十分紧俏，因为所有产品的原材料都是有指标分配的，这是计划经济时代的一个特质。后来也曾试制过“手提喊话筒”但终因技术不过关而夭折。

当时我在工厂的一个维修车间当车工。虽然说叫“维修车间”。当时的主要任务是制作冲压模具。车间里有三台车床，七八个工人。最好的一台是太原机器厂生厂的车床，依稀记得是6410型号的全自动车床，其他的两台是半自动的。我用的一台是最落后的一台小车床。

听到手管局要办工人大学，就产生了一种去学习的念头。对于我们这一代人，知识是贫乏的。虽然说初中生，其实只在中学读了一个学期的书就赶上了“特殊时期”，三年后混了个初中生的名头，实则是小学生，尤其是参加工作后，从事的车工工作需要识图，虽然自己也很努力，买了不少车工的技术书籍学习，也经常和师傅们交流，但无奈数理化的基础太差，工作起来感到很吃力。

后来经过了解，这次局大学招生的名额中没有我们单位的指标，当时也就年轻气盛，于是鼓起勇气生平第一次叩开了手管局宣传科的大门。

时任局宣传科的科长姓尚，耐心的听取了我对工厂的详细介绍，和我的要求上学的愿望之后，答复说研究之后回复。

不几天，厂领导通知说局里面同意给一个名额，可以推荐我去上学了。

不过真的感谢当时的好风气，干部是清廉务实的，一切从工作出发，真的只是研究研究，而并并没有“烟酒烟酒”。