教之“语”,研以“文”—四年级语文教研活动纪实

<p class="ql-block">  为不断提高我镇教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,10 月 22 日上午,我镇四年级语文老师开展了集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  各校老师们从“教材解读”、“学情分析”、“教学目标”、“教学重难点的确定”、“重难点突破方法”、“常考题型和易错题型”等方面各抒己见,对各个环节进行集体研讨,结合实际对先导课进行整理、修改和完善。</p> <p class="ql-block">  研讨中各位老师提出了对本单元的看法。在相互交流讨论积极有效的教学方法,真正做到心中有“纲”,教学有方。集体研讨的实效开展,提高了课堂教学效率,解决了教师孤军奋战的问题,为打造高效课堂奠定了坚持的基础。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用心情托举孩子们美好的明天!</p>

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四年级

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