区域环境 <p class="ql-block ql-indent-1">阅读区设置在班级的阳台，环境温馨舒适，光线柔和。舒适的藤条秋千、童趣可爱的儿童帐篷，地面上摆放两张供幼儿故事表演和故事记录。<span style="font-size:18px;">区域墙面放置书架，方便幼儿自主取放书籍。</span>营造出浓厚的阅读氛围。书架上摆放着各种适合小班幼儿阅读的绘本，如故事类、认知类、儿歌类等，书籍的封面朝外，吸引幼儿的注意力。</p> 游戏内容 <p class="ql-block ql-indent-1">1.自主阅读：幼儿可以自由选择自己喜欢的绘本，坐在舒适的角落静静地阅读，可以用指偶讲一讲自己喜欢的故事，用表征画一画自己喜欢的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.师幼共读：教师会定期选择一些绘本，与幼儿一起阅读。在阅读过程中，教师会用生动的语言、丰富的表情和动作，引导幼儿理解故事内容，感受阅读的乐趣。同时，教师还会提问、引导幼儿思考，培养他们的语言表达能力和思维能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.故事分享：幼儿可以把自己喜欢的绘本故事分享给小伙伴们。他们可以用自己的语言讲述故事内容，锻炼语言表达能力和自信心。同时，也可以培养幼儿的倾听能力和合作意识。</p> 教育价值 <p class="ql-block ql-indent-1">1.培养阅读兴趣：温馨舒适的阅读环境和丰富多样的绘本，能够激发幼儿的阅读兴趣，让他们爱上阅读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.提高语言能力：通过阅读绘本和故事分享，幼儿可以接触到丰富的语言词汇，提高语言表达能力和理解能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.发展想象力：绘本中的图画和故事可以激发幼儿的想象力，让他们在阅读中创造出属于自己的世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.培养专注力：阅读需要幼儿集中注意力，认真观察图画和文字，这有助于培养他们的专注力和耐心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读区是幼儿开启阅读之旅的重要场所，为他们的成长和发展提供了丰富的营养。</p>