<p class="ql-block">班级是学校的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序、保证学校各项工作、实现教书育人的基本保障。为了进一步提高班主任的管理水平，提升学校的管理质量，10月21日下午淅川县第九小学召开了班主任班级管理策略与技巧研讨会。</p> <p class="ql-block">此次研讨会李校长高度重视，亲自参与会议，和全体班主任一起探讨班级管理策略与技巧。</p> <p class="ql-block">会议伊始，由政教处王主任先和大家交流探讨有效的班级管理策略。他从四个方面来讲:一是建立积极的师生关系;二是营造良好的班级氛围;三是培养学生的自律意识和责任感;四是与家长有效沟通。王主任结合自身的工作实际和在场的班主任们来一场心灵的碰撞，共话班级管理技巧，赢得了老师们的赞许。</p> <p class="ql-block">接着李校长也讲了自己对这方面工作的看法，和班主任们在一起探讨目前班主任工作应该关注的五个方面:一是关注学生家庭成长环境;二是关注学生的情绪变化;三是关注班级里的弱势群体学生;四是关注家校沟通工作;五是关注班级班主任，任课老师和学生三者之间的交流，筹划班级研讨会。</p><p class="ql-block">李校长分享的班级管理理念实践性强，用自己的经验和智慧给班主任们的工作指明了新的方向，提供了新的思路。</p> <p class="ql-block">全校长从班主任的德育方面工作入手，讲述了班级管理中的“细”与“智”，用心关爱每一个学生，用情打动每一位学生，关注班级的每一位学生，多阅读各类书籍，树立终身学习的观念，才能不断为教育事业注入源源不断的活力。</p> <p class="ql-block">今天下午的这场研讨会，我们一起聆听智慧的声音，如沐春风，如饮甘霖。班级管理离不开每一位班主任的努力与坚持，希望每一位班主任在以后的管理中，都能取长补短，竭尽所能，用心去管理，用爱促成长!</p>