<p class="ql-block"> 《种爱得福》</p><p class="ql-block"> 闻欣 作</p><p class="ql-block"> 我有一位1995届初中的学生，近年来一直跟我联系密切。通话言谈间，感觉这位学生很是感谢我，说当初对他的特别教诲，让他受益终身。他一直叫我“恩师”。我惭愧不已。我有何恩施给他呢？！我左思右想，总觉得自己不够格。可学生就是坚持这样做，没有一点矫揉造作的样子。并且在任何场合，都这样说。</p><p class="ql-block"> 这让我心里暖洋洋的。人间有爱的时候，果然生活的滋味不同凡响。导致我现在走路，与人交谈往来，或跟妻儿一起等做什么事，都显现出一种雄厚的底气！如暖阳拱照，春风拂面。</p><p class="ql-block"> 这底气到底从何而来呢？</p><p class="ql-block"> 这位学生我是记得他在读书期间的一些关键往事的。我们做教育工作者，上一个班级有四五十号人，要每个人都记住，也真不容易，也有点不现实。虽然我原则是，在我所教的时光里，每个学生都要被我课堂提问到。这是惯例，是我的责任，和对学生的尊重！尊重！但提问一二次，并不能代表说就记住了学生。况且，我只是普通教师一般人而已。</p><p class="ql-block"> 可这位学生，我是真的记住了，记得很清晰。这就是缘分天注定罢。</p><p class="ql-block"> 记得这位学生当初在班里，沉默寡言，似乎有心事。有忧郁孤独症。还有，作文写的有水平。每篇我都有祥批细改。更重要的是，有一天他说不读了，我就比他还忧郁。找他谈心，跟他讲了许多道理。</p><p class="ql-block"> 后来他终于辍学了，他说要独自去河南少林寺学武艺，兴趣在武术。我心黯然神伤好久。后来也就逐渐淡忘了。</p><p class="ql-block"> 2015年7月的一天，学生打电话给我。说老师你还认识我吗？你在哪里？知道我是谁吗？我叫某某某。我说，还记得。然后就在学校里见面。学生很感动，老师居然还记得自己的姓名呢。</p><p class="ql-block"> 自那次见面后，直到现在，我们都时有联系。但很少见面。学生事业有成，生意兴隆，财源广进。我很欣慰。</p><p class="ql-block"> 今年学生约了几次，强烈要求见面聊聊天。我因为工作原因，上班住单位，周末返城里。导致很难见面成功。</p><p class="ql-block"> 昨天有约，我们今天终于见面了。一刹那间，我发现2015年夏天那个学生，现在真的脱胎换骨了。一身戎装，相貌堂堂，非常英武！他说，现在自主创业，投资几百万，事业有成。家庭幸福，两个男孩，一个已读大学，另一个明年也读大学。说自己目前在某一国营农场当主任。我们相谈甚欢甚久，最后握手而别。道别时又一直千恩万谢，感谢我的教育。送了礼品给我，表示一点心意。希望恩师保重身体，工作愉快。</p><p class="ql-block"> 我十分感动感恩。也许就是“种爱得福”吧。愿今后继续保持这样的初衷！不为别的，只为自己的职业道德操守。</p><p class="ql-block">【谢谢您关注。待改。2024年10月17日星期四晚上于县城 随记。】</p>