数智引领 一路花开

紅情勝意

专题研修促成长，学思悟行共提升。

以一种美好记录，以一种快乐分享。

2024年10月20日，北京师范大学教授孙洪涛的专题讲座《教师数字素养与教师数字胜任力政策解读》、《人工智能背景下的教育融合创新》。

在当今信息化社会，教育领域正面临前所未有的变革，数字化技术已成为推动教育现代化的重要力量。教师作为教育活动的核心参与者，其数字素养与数字胜任力的提升对于适应新时代教育需求至关重要。

人工智能背景下的教育创新融合是一个多维度、多层次的过程，这一过程不仅是技术与教育的简单结合，更是对教育本质和目标的深刻反思与重构。

2024年10月21日，成都市武侯区教育科学发展研究院高级教师叶兵的专题讲座《基于数字资源的混合式校本研修组织管理策略》、《基于国家智慧教育平台的教学管理与应用指导》。

基于数字资源的混合式校本研修组织管理策略需要从多个方面入手，包括明确目标、整合资源、设计模式、加强管理、促进交流、强化应用、注重差异、建立激励、加强保障以及持续改进等。只有这样，才能确保研修活动的有效性和高效性，推动教师的专业成长和学校的持续发展。

国家智慧教育平台是推动教育现代化、提升教育质量的重要工具，它整合了丰富的数字资源，提供了多样化的教学与学习支持服务。

国家智慧教育平台在助力教师专业成长方面发挥了重要作用。通过提供丰富的教学资源、促进教学方式的创新、加强教师培训与交流以及提升教学管理与评价能力等方面的支持和指导，该平台为教师的专业成长和发展提供了有力保障。

在数字化转型的背景下，学校管理者需要不断学习和适应新的教育环境，利用数字技术提高教育教学工作的效率和质量，为学生提供更好的教育服务。