<p class="ql-block"> 秋风轻拂,落叶纷飞,带来丝丝凉意,也带来了丰收的喜悦和宁静的沉思。2024年10月20日<span style="font-size:18px;">,海南省各市县名校园长,齐聚一堂,开启了一场关于学习与成长的盛宴。</span>专家老师们的精彩授课,让我们的心灵得以沉淀,智慧得以滋长。</p> 数字启航:教育数字化转型的深度探索 <p class="ql-block ql-indent-1">授课专家:周凯</p><p class="ql-block ql-indent-1">齐鲁师范学院副教授、曲阜师范大学智慧教育研究中心研究员、山东省教育厅远程研修课程专家、齐鲁名师名校长名班主任建设工程指导专家</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">专题课程:《教育数字化背景下的校长领导力:时代背景 发展规划与提升策略》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">周凯教授以其深厚的学术造诣和前瞻性的视野,为我们揭示了教育数字化转型的深刻内涵与重要路径。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他强调,教育数字化转型不仅仅是技术层面的更新换代,更是教育理念、教学模式、管理方式等多方面的深刻变革。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周教授现场面向全体学员调研,将收集的数据进行详细分析,现场运用软件操作数字化转换,从生活、商业到教育等展开深入交流、反思研讨,以此深化学员的数字思维,提升学员的运用数字技术,将数字化融入课堂教学、提高教学质量的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谈及生成式人工智能在教育领域的应用,周凯教授表示,这是教育数字化转型的重要推动力之一。生成式人工智能以其强大的创造力和智能性,为教育带来了前所未有的机遇。从智能辅导、个性化学习路径规划到虚拟实验、智能评估等,生成式人工智能正在逐步改变着我们的教学模式和学习方式。它让教育变得更加灵活、高效、有趣,也为教师提供了更多元化的教学手段和工具。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在数字化转型的过程中,中小学校长的领导力显得尤为重要。周凯教授指出,数字化领导力不仅是技术能力的体现,更是对教育理念的深刻理解和对未来趋势的敏锐洞察。</p><p class="ql-block ql-indent-1">数字化转型中难免遇到各种困难或挑战,校园长需要具备前瞻性的视野、敏锐的洞察力、果断的决策力以及强大的组织协调能力,才能引领学校紧跟时代步伐,实现数字化转型的目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对如何提升校园长的数字化领导力,周凯教授提出了几点建议:一是持续学习,不断更新自己的知识结构和教育理念;二是加强团队建设,培养一支懂技术、善管理的数字化团队;三是制定科学合理的数字化发展规划,明确学校的发展方向和目标;四是注重实践创新,勇于尝试新技术、新方法,不断总结经验教训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,周凯教授对学校数字化发展规划进行了深入解读。他强调,数字化发展规划是学校实现数字化转型的蓝图和指南,必须紧密结合学校实际情况,科学规划、分步实施。同时,他还指出,在规划实施过程中要注重效果评估与反馈调整,确保各项措施得到有效落实并取得预期成效。</p> 收获与展望:学习培训课后精粹 <p class="ql-block ql-indent-1">万宁市后安初级中学刘辉校长作为今日授课活动主持人,负责课前专家介绍及课后小结。刘校长表示深刻感受到了教育数字化转型的紧迫性和重要性。作为教育工作者特别是中小学校长们更应肩负起时代赋予的使命和责任不断提升自身的数字化领导力引领学校迈向更加辉煌的未来。让我们携手共进为培养更多适应未来社会发展的优秀人才而努力奋斗!</p> 规划未来:学校发展战略的蓝图绘制 <p class="ql-block ql-indent-1">授课专家:聂永成</p><p class="ql-block ql-indent-1">海南师范大学教授、教育学博士、教师教育学院副院长</p><p class="ql-block ql-indent-1">专题课程:《中小学校发展规划的制订与实施》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个充满挑战与机遇的时代,学校的发展规划不仅是蓝图的绘制,更是行动的指南。下午,聂永成教授为我们带来了精彩讲座,他以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,为我们揭开了学校发展规划的神秘面纱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聂教授首先带领我们深入探讨了学校发展规划的底层逻辑。他强调,一个科学、合理的发展规划必须建立在对教育发展趋势的准确把握、对学校自身条件的清醒认识以及对社会需求的深刻理解之上。这一逻辑框架如同指南针,为学校的发展指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂中,聂教授<span style="font-size:18px;">结合实际案例,为我们</span>详细阐述了发展规划的制订过程与内容。从前期调研、目标设定、策略规划到具体措施的制定,每一步都需严谨细致。他特别指出,发展规划的内容应涵盖教学、科研、管理、文化等多个方面,确保学校的全面发展与提升。</p> 学以致用:学习培训成果概览 <p class="ql-block ql-indent-1">课堂互动亮点:</p><p class="ql-block ql-indent-1">讲座期间,聂教授还组织了现场小组研讨环节。学员们围绕“<span style="font-size:18px;">运用ROI进行分析,全校推动课程教学方式的变革,引入对子学习和小组学习”的</span>热点问题展开了热烈讨论,思想碰撞出耀眼的火花。小组代表们踊跃发言,分享了各自的观点和见解,展现了深厚的专业素养和积极的参与精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了科学的发展规划和详细的内容设计,如何将其付诸实践成为关键。聂教授分享了多种实施策略,包括建立有效的执行机制、强化资源配置与利用、加强团队建设与人才培养等。他强调,实施策略必须具有可操作性、可评估性,以确保规划目标的实现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,聂教授以宏阔的视野展望了学校发展规划的未来。他预测,随着教育技术的不断进步和海南自由贸易发展,学校将面临更多的机遇与挑战。因此,学校发展规划必须保持开放性和灵活性,不断适应时代的变化和发展的需要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后,学员们意犹未尽,与聂教授进行深入的交流。他们就学校发展规划的具体实施、遇到的难题及解决方案等话题展开了热烈的探讨。聂教授耐心解答学员们的疑问,并分享了自己的经验和见解,现场气氛温馨而热烈。</p> 学习瞬间,成长足迹 <p class="ql-block ql-indent-1">学员们<span style="font-size:18px;">全神贯注认真学习,每一双眼睛都闪烁着对知识的渴望与好奇,他们</span>笔尖轻舞,思绪飞扬,用笔记捕捉着每一个灵感的火花。</p> 智慧火花:学习笔记、课后学习心得集锦 <p class="ql-block ql-indent-1">两场讲座,两种视角,却共同奏响了一曲关于教育数字化与学校发展的华丽乐章。我们感谢每一位讲者的倾囊相授,感谢每一位听众的积极参与,是你们的智慧和热情让这场学习之旅变得如此充实而有意义。</p><p class="ql-block ql-indent-1">展望未来,我们满怀信心与期待。我们相信,在数字化教育的浪潮中,只要我们紧握时代的脉搏,勇于担当、敢于创新,就一定能够引领学校走向更加辉煌的明天。让我们携手并进,在教育的广阔天地中书写属于我们的精彩篇章!</p>