<h3> 今天非常有幸听到郑永春教授的讲座。讲座开始郑教授结合三球仪形象的讲解了地球的昼夜交替，四季变化，日月食的成因，并用右手点赞的方式巧妙解释地球自转、公转方向。</h3> <h3> 郑教授从两大时代背景，三维课程设计，三维课程分析，4大核心素养，13个核心概念，4个跨学科概念来阐述如何做好科学教育的加法，培养学生的好奇心、想象力和探索欲，加强科学本质学习，让科学核心素养落地生根。</h3> <h3> 本次学习获益匪浅，科学启蒙，奠基未来；科学探索，永无止境。学好科学知识，做好科学教学，我要做，我在做！</h3>