<p class="ql-block">教育如同璀璨星辰,照亮前行的道路,而复盘则是那探寻光芒的慧眼。 9月 19 日,教育部-联合国儿童基金会“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目 —2024 年魏县县级培训者训后复盘活动总结会在魏县教师进修学校的悉心组织下有序开展。20 名县级培训者面带自信的笑容,迈着从容的步伐准时抵达会场。历经一年的磨砺,她们在专业知识和培训能力上都有了显著提升,积累了丰富的培训经验,凝练出了具有魏县特色的培训成果,塑造了一支具备魏县特色培训模式的幼儿教师培训团队。</p> <p class="ql-block">活动伊始,魏县教师进修学校校长郭加政发表了简要讲话:一是回溯了本次项目申请和开展的历程;二是充分肯定了培训者的辛勤努力、无私付出和显著成长;三是强调了培训者对本园教师所起到的积极带动作用以及产生的良好效果;四是衷心感谢高杰英主任对该项目全程的悉心指导与帮助。</p> <p class="ql-block">智慧的光芒在交流中闪耀,复盘恰是对光辉的聚集珍藏。高杰英老师引领培训者展开了为期一年的培训工作复盘活动。培训者们结合具体事例,分别从“培训过程(自身的操作方式、突出亮点)”“培训成果(产生的变化、留存的成果)”“未来设想(成果的应用、后续的计划)”这三个维度,依次阐述了自己在此次培训中的专业成长状况,本园幼儿教师和园所建构游戏的发展变化,以及现存的问题和困惑。高老师对培训者的成绩给予了高度评价,同时针对他们提出的问题,引经据典地进行了逐一梳理和悉心指导,让学员们无论是在理论层面,还是实际工作实践中,都收获了极具针对性的大幅提升。</p> <p class="ql-block">知识的宝藏在探索中发现,每一次复盘都是对珍宝的整理与珍视。下午,高杰英老师分享了两个讲座,其一是《培训项目复盘 — 问题与反馈》。高老师首先带领学员们回顾了培训项目的开展与实施的进程,并规划了 2025 年项目培训的目标;然后结合魏县培训的实际情形和学员们存在的问题,从复盘的目标和作用、复盘的真正意义与内涵、复盘的环节 - 观察、反思、内涵、复盘实践作用及指导意义、项目规划中的技术要领等多方面展开阐述,使培训者们深切领悟到复盘活动对于积累经验、提升能力、推动创新的重要性,是实现个人、团队和组织持续进步和卓越发展的重要环节。其二是《幼儿教师有效性培训的组织与设计》。围绕成人学习的自愿、经验、自主、行动四个关键原则,成人学习的认知策略,设计出色培训项目的五步模型 - 逻辑依据、绩效目标、学习活动、培训评价、训后反馈等方面详细阐释了培训的技巧,从而显著提升了培训者的组织规划、教学设计、问题洞察以及沟通反馈的能力和素养。</p> <p class="ql-block">此次魏县县级培训者训后复盘活动的圆满举行,为魏县幼儿教师培训工作注入了强劲的动力,指明了明确的方向。不仅助力培训者们在专业成长的道路上稳步迈进,也为魏县幼儿教育事业的未来发展筑牢了坚实的根基。坚信在各级领导的关怀与支持下,在高杰英老师等专家的引领下,魏县的幼儿教师培训工作定会不断创新、日益完善,培育出更多出类拔萃的幼儿教师,为魏县幼儿教育事业的繁荣发展贡献更为磅礴的力量。</p> <p class="ql-block">编辑: 李辉界</p><p class="ql-block">审核: 汤爱芳</p><p class="ql-block">签发: 郭加政 </p>