传承许慎文化 勇做龙行少年——郾城区实验小学许慎文化进校园公益讲座(副本)

郾城区实验小学

<p class="ql-block">  2月28日下午,郾城区实验小学有幸邀请了漯河市许慎文化研究保护中心研究联络科科长朱菲辉来校做许慎文化进校园公益讲座!</p> <p class="ql-block">教导处王玉花老师主持</p> <p class="ql-block">师生们一起期待朱老师的精彩分享</p> <p class="ql-block">  朱菲辉为二年级学生做主题为《传承许慎文化 勇做龙行少年》许慎文化进校园公益讲座!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先,朱老师用同学们感兴趣的“龙.”为切入点,深入浅出地讲解了“龙”的字形演变以及这些汉字背后渗透的文化内涵。引出“龙”在许慎《说文解字》解释:“龙,鳞虫之长。能幽,能明;能细,能巨;能短,能长。春分而登天,秋分而潜渊。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接着朱老师讲了“龘”“元”“宵”在《说文解字》里的解释、字圣许慎编撰《说文解字》的过程。学生不仅知道了汉字的神奇,还了解了许慎在编写《说文解字》时表现出的勇于付出、担当、敢于作为的精神!</p> <p class="ql-block">  看,朱老师让学生用动作表示甲骨文的“人”,像人侧面垂臂直立的状态。金文“人”字基本承续甲骨文字形。篆文“人”字突出了弯腰垂臂、脸朝黄土背朝天的劳作形象,像是双手采摘或在地里忙活。</p> <p class="ql-block">  朱老师由浅入深,走进学生中间,把许慎的故事娓娓道来,学生仿佛走进了那个朝代和古人交流!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后,朱老师给同学们提出了希望:作为字圣故里“龙的传人”,要以以“飞龙在天”的昂扬斗志,奋发有为的精神风貌、迎接新的一年。</p><p class="ql-block">时间飞快,就这么不经意地过去了,听课师生们还意犹未尽。</p> <p class="ql-block">  时间飞快,就这么不经意地过去了,听课师生们还意犹未尽。朱老师用鲜活生动的汉字案例,深入浅出地为我们诠释了汉字真谛,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗!</p> <p class="ql-block">  相信在场的每一位师生,听了讲座后,更会紧跟朱老师的身后,心中埋下热爱中国传统文化,热爱中国文字的种子,努力去践行“传承许慎文化 、勇做龙行少年、勤勤恳恳做事、认认真真读好书”,实现自己的人生梦想!</p><p class="ql-block"><br></p>

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