凝心聚力展芳华研以登高共成长 ——新课标视域下素养导向教研活动纪实

榆树市五棵树镇中心小学校

水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而发灵光。为深化教师专业发展，践行以育人为本、素养为导向的新课标理念，精准把握新教材变革，我们充分发挥集体智慧与团队协作精神，五棵树镇中心小学校在校长刘占辉的组织下，教学校长姚靓的策划下举办了“凝心聚力展芳华，研以登高共成长”主题教研活动。 秋之美，在于叶的沉淀。教之美，在于师的专研。 纵观教材深度解读 　　本学期伊始，教学校长姚靓即明确了教研活动的深远意义，号召全体教师深入研读新课标，广泛利用网络资源搜集新教材变动的信息，丰富备课内容，并对全体教师进行系统培训，精心策划活动方案，明确备课导向。 纵观教材解读单元 　　川流同向成江海，绵力汇聚移高山。集体备课是发挥集体智慧，集思广益，博采众长，实现资源共享，以形成共识的一种整合优质教学资源的智慧开发活动。 问渠那得清如许，为有源头活水来。整体提高教学质量的前提就是搞好集体备课，教师共同商讨教学方法，寻找教学中应注意的问题和可能出现的问题，集体研讨教学中要攻克重难点，有效整合教师的教学资源为课堂教学质量储蓄能量。 深耕课堂教学展示 　　教育教学是技术，更是艺术，是滋养心灵、育人成长的极好途径。参加此次教研活动授课教师认真对待此次活动，虚心向优秀教师请教，深入钻研教材，精心设计教学环节，制作精美的课件，展现了个人风采与教学风格。 思辨笃行践行致远 　　学无止境教无止境研无业境 　　反思是教师的一块自留地，只有不断耕耘，才能检验自己的教育理念与行为，只有不断总结教学得失，才能获得持续的专业成长，在公开课结束后学科组长组织进行了集中评课，通过评课老师们发现了自己教学中的优点与不足，大家提出的宝贵意见也有助于上课教师进一步提升。 　　听、评课是教学常规管理工作中的重要内容之一，是促进教师教学思想转变、教学观念更新、教学经验交流、教学改革探讨、教学水平和教学质量提高的重要途径和主要手段。听课、评课的过程，是教师在同伴协作下，反思、提高的过程，其根本是为提高教学水平和教师的发展而服务。 　　教学校长姚靓肯定了授课教师的用心准备及老师们的评课热情，同时针对授课过程中存在的问题向老师们提出了建议和要求，希望老师们在今后的教学中认真研读课标，吃透文本，提升教学广度与深度，提高课堂效率，从而提高教学质量。 　　校长刘占辉对此次活动高度重视，全程参与听课，对此次活动再深入研讨找出问题进行剖析，实现以教研促进教学的活动目标。相信这样的活动定能为教师们的专业成长起到非常好的促进作用，并且能帮助更多教师更快的认识到新课改背景下教学目标和教学能力的更新对教师自身所提出的更高要求。 　　路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！本次活动，通过反复研讨、备课、课堂展示活动对如何开展大单元整体教学进行了探索和实践。 每一次学习，都是在破茧成蝶；每一次碰撞，都在经历蜕变；每一次蜕变，都是遇见更好的自己，我校坚持以“新课标”为导向，让“大单元”教学落地有声。 学海无涯，愿勤以明志；教学相长，愿研以致远。 审核:刘占辉策划:姚靓制作:陈羽飞图片:范丹旭张鑫圆