<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">喜见杏坛添秀色，乐闻木铎振新声。为了提高新教师教学水平，激发新教师教学热情，助力新教师专业成长，近日，我校开展了新进教师汇报课活动，涵盖六门学科的十四位新教师精彩亮相。</p> <p class="ql-block"><b>精彩课堂 绽放异彩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">强健“体”魄 寓教于乐</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">体育老师的体育课堂，寓教于乐、讲练结合、张弛有度，既注重学生的体能训练体能，也着力培养学生积极向上、挑战自我、团结协作的品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“文”韵润心 育人为先</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位老师的语文课堂风格迥异，各有千秋。或切磋词句，细研文本；或比较异同，培养思维；或创设情境，启迪智慧……</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">老师们都能立足新课标，因材施教，全方面培养学生的语文学科素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">英语组三位老师重视学生已有经验，利用动画、教具和图片等生动有趣的方式与学生有效互动。引导学生在对话中重复练习，在迁移中创设情境。助力学生夯实基础，培养思维，绽放自我！</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">政治教师秉持育人为先、学科融合的理念，通过小组活动，化枯燥为趣味，引导学生友善相处，构建良好人际关系。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“理”趣横生 培养思维</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">数学课堂结合类比转化、数形结合的思想，以学案为载体，帮助学生理清知识框架，习得学习方法，练习巩固效果，构建知识网络。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">化学老师立足学情，搭建教学支架，引导学生由浅入深、循序渐进地学习，在精彩的实验中，师生共探化学的奇妙！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>磨砺成玉 钻研精进</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">蜕变源于历练，高度始于积累。课前，全体执教老师悉心备课、精雕细琢。课后，全体执教老师认真反思、殚精竭虑。听课教师知无不言、献计献策。在分析得与失的过程中，全体新教师进一步明晰了改进的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">本次活动不仅为新教师搭建了一个风采展示、相互学习研讨的平台，还创造了一次思维碰撞、理念交流的契机。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">风正潮平，自当扬帆起航；</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">任重道远，更需策马扬鞭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">相信在未来的岁月中，新教师们定能秉持着勤勉不懈、孜孜以求的精神，带着满腔热忱和昂扬风貌，走向更广阔的舞台，绽放出更璀璨的光芒！</p>