《创新教学-共赏云端之美》

虹桥一中教育集团学科研讨

<p class="ql-block">——记2024年10月16日虹桥镇第一中学与平阳萧江一中教学集体“空中课堂”</p> <p class="ql-block">  2024年10月16日,在这个平凡又特殊的日子里,虹桥镇第一中学教学集团与平阳萧江一中携手打造了一场别开生面的“空中课堂”盛宴。</p> <p class="ql-block">首先由七年级初中语文牟珍青老师为学生们带来《从百草园到三味书屋》第一课时的创新教学。牟老师先以鲁迅先生的生平介绍自然引出情境设置,带领学生仿佛穿越时空,成为拍摄先生成长纪录片《曾是小小少年郎》的参与者。通过确定拍摄单元、讨论主题基调、寻找拍摄镜头、设计运镜方案以及计算拍摄周期等任务,引导学生深入理解课文。学生们在任务驱动下,抓住标题、开头、结尾和关键语句,理清文章结构,把握整体内容。在寻找拍摄镜头的过程中,学生们学习了景物描写要抓特征的方法,多感官描写的方法,动静结合的方法以及写景的描写顺序,进而体会到小鲁迅在百草园的好奇心和童真童趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">与此同时,在往事依依的课堂上,教师以撰写小诗为由导入新课,迅速吸引学生注意力,为课堂奠定诗意基调。通过三个任务,引导学生理解文章内容,体会回忆性散文的特点。在任务 1 中,学生们通过默读课文填写思维导图把握内容,总结往事共同点及对作者的影响,并完成诗歌创作,将回忆往事寄托在不同事物中。在任务 2 里,学生交流喜欢的往事叙述及原因,补全国文老师表格,补全诗歌体会读书的作用。任务 3 中,学生仿照示例对往事说“谢谢”,齐颂诗歌,感悟深情,激发阅读兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这场“空中课堂”充分体现了两校教学集体研讨的创新精神和教学智慧。以情境创设、任务驱动等方式,激发学生的学习兴趣和参与热情,培养学生的归纳概括能力、审美创造力和诗歌创写能力。让学生在文学的海洋中畅游,感受自然之美、生活之美、祖国之美,领悟读书求知审美在成长中的重要意义。相信在这样的教学氛围中,学生们将不断提升自己的语文素养,成为热爱文学、热爱生活的新时代少年。</p>

学生

教学

之美

任务

拍摄

中学生

空中课堂

往事

百草园

萧江