<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为深入贯彻落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，全面提升保教质量，提高教师的专业发展水平，扎实有效地开展集体教学工作，为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，丰登康乐幼儿园于2024年10月17日—2024年10月18日开展了教师公开课观摩活动。</p><p class="ql-block"> 每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧。</p> <p class="ql-block"> 篮球🏀🏀是一种可以全方位锻炼幼儿的一种体育活动，可以通过篮球玩一些简单的小游戏，来满足幼儿的体能发展，提高幼儿的身体素质，促进幼儿全方面的发展。能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。对篮球运动感兴趣，养成擅观察的好习惯。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握运球的动作要领，初步体会移动中运球的技巧，学习灵活的运球方法，丰富篮球动作的技能。</p> <p class="ql-block">班级:小班 </p><p class="ql-block">授课教师:张柳芬</p><p class="ql-block"> 活动名称:《小猴学本领》</p> <p class="ql-block">班级:中一班 </p><p class="ql-block">授课教师:管莉</p><p class="ql-block">活动名称:《拯救白雪公主》</p> <p class="ql-block">班级:中二班 </p><p class="ql-block">授课教师:李明媚</p><p class="ql-block">活动名称:《小白兔种萝卜》</p> <p class="ql-block">班级:大班 </p><p class="ql-block">授课教师:李春丽</p><p class="ql-block">活动名称:《小猴摘玉米》</p> <p class="ql-block">班级:大大班 </p><p class="ql-block">授课教师:吴丽姣</p><p class="ql-block">活动名称:《螃蟹侠》</p> <p class="ql-block"> 音乐活动🎶🎶非洲鼓是最容易发出声音，而且没有音准上的困扰，因而能满足幼儿制造音响的欲望✨✨降低学习的挫败感；非洲鼓可以培养幼儿的节奏感，增强了四肢的协调性和手脑的协调能力，还可以培养团队意识。感知音乐旋律的美妙👏👏</p> <p class="ql-block">班级:中一班 </p><p class="ql-block">授课教师:管莉</p><p class="ql-block"> 活动名称:《爸爸妈妈听我说》</p> <p class="ql-block">班级:中二班 </p><p class="ql-block">授课教师:李明媚</p><p class="ql-block"> 活动名称:《小老鼠上灯台》</p> <p class="ql-block">班级:大班 </p><p class="ql-block">授课教师:陈希</p><p class="ql-block"> 活动名称:《小鸡出壳》</p> <p class="ql-block">班级:大大班 </p><p class="ql-block">授课教师:吴丽姣</p><p class="ql-block">活动名称:《小美满》</p> <p class="ql-block"> 美术活动🖼️🖼️能强化孩子的动手实践能力、激发孩子的创新、创造能力、发散孩子的思维、提升孩子的兴趣💖💖强化孩子的核心素养等。开展丰富多样的美术活动，不仅能提升孩子的专项技能水平，而且还能很好地发散孩子思维，发现生活中的美。🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">班级:中一班 </p><p class="ql-block">授课教师:管莉</p><p class="ql-block"> 活动名称:《滚滚彩虹糖》</p> <p class="ql-block">班级:中二班 </p><p class="ql-block">授课教师:李明媚</p><p class="ql-block"> 活动名称:《胡安·米罗》</p> <p class="ql-block">班级:大班 </p><p class="ql-block">授课教师:陈希</p><p class="ql-block">活动名称:《传统美食～油条》</p> <p class="ql-block">班级:大大班 </p><p class="ql-block">授课教师:吴丽姣</p><p class="ql-block"> 活动名称:《群山间》</p> <p class="ql-block"> 课后，所有听课教师进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。”公开课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。 本次公开课展评活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效提高了教学活动的实效性，为下一步幼儿园的发展奠定了坚实的基础。</p>