课堂示范助成长共研互学提质量——临沂益民实验小学开展语文主题教研活动

蓦然回首

高山仰止，方知才疏，见贤思齐，当以自励。为充分发挥优秀教师的引领示范作用，探索益智新课堂，促进教师专业成长，临沂益民实验小学于10月17日下午开展了以“课堂示范助成长共研互学提质量”为主题的语文教研活动。本次教研活动分为示范课展示、评课议课、教研总结三部分内容。 课堂精彩展示 益民实验小学优秀青年教师张洪妹老师执教了三年级上册习作教学课《搭船的鸟》。本课例展示教学目标明确，张老师紧扣当前的大单元情境教学测策略紧紧围绕翠鸟的外形，翠鸟捕鱼的动作两个教学重难点进行突破。最后生成本课的写作手法并在小练笔中进行迁移运用。整堂课环节紧凑，教学步骤和难度层层递进。起到了很好的教学效果和示范效果。 课后研讨交流 示范课结束后，学校课程部宋春礼主任带领全体语文教师对该示范课进行了评课议课。老师们针对本堂课的教学内容，教学方法，环节设置等方面进行了全面的剖析和深入探讨，并提出了改进建议，现场讨论氛围异常热烈。 课后总结提升 评课议课结束后，宋春礼主任进行了会议总结宋主任指出：“台上一分钟，台下十年功，”高质量课堂的呈现，是青年教师在专业领域的不断学习和突破自我的过程。宋主任强调：“示范课”既为青年教师提供了学习的平台又为全体教师互关互学，交流研讨创造了机会。希望全体语文教师能以此次活动为契机，在活动中不断碰撞教研的新火花，凝聚起育人的智慧，共同书写益民教育的奋进之笔。 　　与榜样同行，教研风景正好，在秋日的冷热相宜中，用教研的温度赓续教育的热度。让教研有价值，课堂有意趣。