<p class="ql-block"> 为确保小课题顺利结题，促进学校课题组研究工作的稳步推进，同时引领青年教师做好教学研究，2024年10月18日下午，我校召开了小课题中期汇报推进会。会议由教科室吴海珠主任主持，出席中期汇报会的指导专家有秀英区教研员林坚老师、吴欣校长、周瑜主任和陈秋来副主任。参加人员为各课题小组主持人及成员。</p> 课题主持人:王一诺 <p class="ql-block"> 王一诺老师课题组研究的课题是《传统文化涵养下的小学中国画教学策略探究》，课题组通过1334研究策略：“一线”、“三点”“三课”、“四面”研究策略，以“一线”串起“三大主题”、“三大课型”培养“四种核心素养”的美术课程体系，即抓住“中华传统文化”这一条主线，通过三大主题：“中国画”、“舞龙”、“戏曲”传统文化课程,【造型·表现】【欣赏·评述】【综合·探索】三个板块设计相关课例，完成“四种核心素养”：审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解的培养。使学生充分了解中国传统艺术的丰富和博大，领悟中国传统艺术的精髓和中国画的神韵美，从而更好地继承和发扬中华传统文化精髓，自觉自主地对中国画进行学习、思考和创新。</p> <p class="ql-block"> 报结束后，林坚老师对课题进行评价指导，对课题研究的扎实推进和取得的阶段性成果给予了高度评价，并针在的问题从专业角度结合报告提出了宝贵的意见和建议：1.课程模式多样化，促进先学后教，激发学生学习主动性。2.注意学生作品的收集，分类工作，形成作品集。3.整理有关传统文化的资源库，以便师生学习丰富知识，形成深厚的文化底蕴。</p> <p class="ql-block"> 本次中期报告展示活动顺利举行展现了教师们在教育科研领域的辛勤付出和取得的专业成长，为课题组教师提供了一个交流和学习的平台，也为课题组今后的研究方向指明了方向。</p>