风,滑过银杏叶

飞临

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风吹过树叶,醉在秋季。</p><p class="ql-block">绚丽的色彩是秋的新衣,待风起,舞霓裳, 处处惊叹,染眉际。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风吹过操场,快乐飞扬。</p><p class="ql-block">红领布在歌声里,舞动着韵律操,茁壮成长。</p><p class="ql-block">整齐的步伐,是孩子们开始奔跑,一排排,一行行,眼神目视前方,一切充满希望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小林朝我跑过来时,孩子们在陆续地进入教学楼。</p><p class="ql-block">小林手中的银杏叶,已是满衣黄,远远的,就有太阳一般的光。</p><p class="ql-block">他在我面前停下,有些气喘的:“老师,这片叶子落我头上了!”</p><p class="ql-block">我笑了笑,说:“你很幸运!”</p><p class="ql-block">周围已围了不少孩子,他们都抬头看着我们。</p><p class="ql-block">小林旁若无人。继续说:“苹果砸了牛顿的头,他发现了万有引力,成了大科学家。”</p><p class="ql-block">我点头,表示赞同。</p><p class="ql-block">“叶子砸了我的头,我也有新的感受!”</p><p class="ql-block">“是吗?”我的眼睛一亮,周围的孩子们也有些惊讶!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我虽不能像大科学家一样,但我可以做一首小诗。”</p><p class="ql-block">小林兴致盎然地念起诗来:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叶子摸摸我的头</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拍拍我的肩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然后</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翻了一下身</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">趴在我的脚边</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">说:我要和泥土为伴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们明年春天再见</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">看着他可爱又有趣地在树下做诗的模样,还真令我惊讶!</p><p class="ql-block">“我用了老师讲的拟人方法,老师不是常说要心灵与自然相通吗?”</p><p class="ql-block">他抬头望着我,那镜片后的眼睛闪着光。我鼓了掌,周周的孩子也鼓了掌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风,滑过银杏叶,刻下了这个有意而有趣的课间时刻。</p><p class="ql-block">风,沉浸在了这个秋天,因颜色的绚烂;我,记住了这个秋天,因孩子们思维的奇妙和精彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

小林

银杏叶

孩子

滑过

叶子

老师

风吹

秋天

有趣

惊讶