多次鼓励，终于让儿子拿到了100分

楊焜镠

上一年级的儿子，每一次做综合练习或学习评价，总是大致地看一下题目就“沙沙沙”……很快就完成了作业。然而，待老师批改后发下来，多半是92分、95分、96分，最高也就是98分，总是差那么一丢丢，反正就很难拿到100分。其实，我也看过他做错的那些题目，都是平时会做的，这样丢了分真是可惜。这就是很典型的粗心大意造成的。如果他能静下心认真地读完题目，再细心地完成测评，那么拿100分是肯定没有问题。而他屡次粗心大意，屡次都与100分擦肩而过。我和爱人每次看到他的测试卷子，每次都会觉得很可惜！可哪家的孩子又不曾粗心犯错呢？当然，不能体罚他，也不能呵斥他没有出息。家长的发怒、动粗和干着急都不起作用，如此对孩子只会适得其反。因为，即便是智商有问题，作为父母双方也逃不开干系，又何苦自己为难自己呢？在此恨铁不成钢之际，千万要深信冲动是魔鬼！先要压住心中的怒火，在客厅或阳台走两圈，缓一缓再回头来耐心地指导和反复纠正他粗心的小毛病，只有这样才可能会有进步。毕竟读书是他自己的事，家长想帮也帮不上。只能授其以渔，帮助他尽可能戒掉或减少粗心，养成认真仔细的好习惯，才是我们的目的。于是，我跟儿子沟通，让他深刻知道所有的错题，都是因为他自己的粗心所致。“儿子，其实这些题目你都是会做的，可每次都是因为你的粗心，以及做完后不检查就丢了分。可惜不可惜？”“可惜。”“如果你下次能先认真读懂题目，再仔细地完成作业，拿100分应该是没问题的。那样的和话我和你妈妈会很开心的！因为我们都相信你是最棒的，你完全能做得到。”鼓励之后，我仍不忘给儿子打气加油！儿子跟所有的小朋友一样，经不住夸的：“好的，我下次一定要好好做到。”后来，儿子的粗心有所减少，偶尔语文和数学也都拿过100分了。当然，除了鼓励鼓励再鼓励，我还投其所好地奖励他平时喜欢的一些小礼物，隆重地庆祝他的每一次进步！拿到了100分后，儿子自然沾沾自喜。我又担心他得意忘形，坏毛病会卷土重来。便故意“泼他冷水”，一本正经地对他说：“儿子，我听老师们说，100分可是轮流拿的，数学和语文你都拿过100分了，下一次就该轮到别的小朋友拿了。”儿子瞪大了眼睛，满脸疑惑。“那位老师还说，如果要有哪个小朋友每次真想拿100分的，也是可以的。那他平时上课除了认真听讲、课后认真完成老师布置的作业外，测评的时候还要保持不粗心和认真检查的好习惯，才可能继续拿到100分……”“儿子，有信心没有？”“有。”儿子斩钉截铁。这就是我想要的效果，可今后还得靠他自己，祝愿他心想事成吧！或许，随着课程的难度加深，他以后可能再也拿不到100分了。但我也不会给他太大的压力，只要他能开开心心、健健康康的成长就行！农村曾有这样一句山歌：“人人读书想官做，丢下秧田哪个栽？”各种行业总得有人嘛！古人读书多半是“学而优则仕”，现在的网络时代，三百六十行，行行都能出状元。为人父母，谁不想望子成龙望女成凤？但要能摆正心态，客观、坦然地面对孩子的学习和成长，用些心思加以循循善诱、谆谆教诲，尽心付出，结果还只能随意。因为，你若盛开，蝴蝶自来。