坚守教育初心,创新教研之路——“五磨教学法”学习汇报活动

五季

<p class="ql-block">  教育是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教研活动,这是推动和唤醒的重要方式。为了提升我校语文教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功,2024年10月17日上午,我校举行了“五磨教学法”学习汇报活动。</p> 贺蕾老师展示课例《少年闰土》 <p class="ql-block">  贺蕾老师的课堂让人耳目一新,学生在听读、朗读、品读和抄读中,认识了一个见多识广、聪明能干的少年闰土的形象,也感受到了鲁迅和闰土的那一份真挚的友谊。</p> 邓华老师展示课例《兄弟重逢》 <p class="ql-block">  邓华老师在课堂中引导学生质疑、释疑,<span style="font-size:18px;">让学生成为学习的主体,深刻感受了少年闰土到中年闰土的巨大变化。</span>整节课由浅入深,由表及里,从输入到输出,既凸显了语言学习的层次性,又呈现了语言学习的全过程。</p> 李娟老师“五磨教学法”讲座 <p class="ql-block">  李娟老师从基本内涵、基本特点、灵活运用等几个方面,对“五磨教学法”进行了由浅入深的讲解,使老师们对“五磨教学法”有了更深入的认识。</p> 交流研讨共成长 <p class="ql-block">  学然后知不足,教然后知困。讲座结束后,老师们纷纷发言,反馈了参与活动的感受与思考,或教学方式,或课堂困惑,或阅读教学,研讨氛围浓厚。</p> 李书记总结发言 <p class="ql-block">  最后,李书记进行总结性发言。李书记希望各位语文老师在反思中凝心聚力,自省、自悟、自查,不断完善自己,提高教育教学能力,共同书写教育华章。</p> <p class="ql-block">  秋风迎诗意,教研唤灵思。在美丽的秋天,我们共赴了这场诗意的交流活动,在诗海中且泛游且思考。语文教学是无涯之海,而行者无疆,唯有积硅步,方能致远。</p> END <p class="ql-block" style="text-align:center;">  图文:侯诗明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍一审:李慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍二审:刘江敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍终审:李保田 肖嗣勇</p>

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