共探教学新策略,共研育人新路径——清源学区语文教师学科质量分析培训会

无名

<p class="ql-block"> “善析者进,善思者成”,为了加强教师的反思意识,更好地发挥考试评价对教学的导向作用,达到以测导教、以测促教的效果,2024年10月18日,清源学区教研室组织学区全体语文老师在陈庄小学多功能厅进行了语文学科质量分析培训会。</p><p class="ql-block"> 本次培训活动学校有幸邀请到清徐县教科研中心康爱莲主任,她给老师们带来了《解析试题明确教改方向,用好教材落实课标精神》的讲座,与老师们共探教学新策略,共研育人新路径。</p> <p class="ql-block">  康老师高屋建瓴,着眼于语文核心素养和学生的全面发展,以上学期期末测试卷为例,精准剖析试卷,对试卷特点进行了阐述和解读。她提出现在的测试试题关注情境驱动和语文要素的落实、落地,关联课内与课外,我们要通过试题探寻试题规律,通过现象看本质,通过试卷反观课堂教学,改进课堂教学,关注语文要素在每节课中的落实,提升语用意识,提升课堂教学的效率,关注学生的能力养成,打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  语文教师们认真倾听,积极思考,仔细记录,收获满满。康老师的高位思考和策略引领无疑将带动与推动语文组教师课堂教学的转变和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">  在座的教师们与康老师进行了互动交流,将平时教学中存在的问题和疑惑跟康老师进行了探讨。</p> <p class="ql-block">  活动的最后,学区教研室王丽红老师进行了总结,她表示语文组教师要以此为契机,以知为行,潜心悟道,精准研读新课标,在每节课中关注语文要素,切实提升学生能力,将心动转化为行动。</p> <p class="ql-block">  足履实地,砥砺前行。相信清源学区所有语文教师们在以后的教学道路上,能够更好地研读课标,钻研教材,从课程目标、课程内容、课程实施三方面进行新课堂转型。大家齐心协力共同努力,使清源学区的教学质量更上一层楼,为孩子的一生打好底色。</p>

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