脚踏实地，仰望星空

冰凝

脚踏实地，仰望星空
——赴京跟岗学习心得
章古台学区中心校 尉增岩

在教育的征程中，每一次学习都是一次成长的契机。2024 年10月14日——19日，我有幸获得了首都师范大学附属中学（通州校区）跟岗学习的宝贵机会，这段经历如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，也让我对教育有了更深刻的感悟和思考。
一、初遇京城，满怀期待
当我踏上北京这片充满历史底蕴和现代气息的土地时，心中充满了期待。北京，作为国家的首都，汇聚了全国顶尖的教育资源和优秀的教育人才。这里的学校有着先进的教学理念、完善的教学设施和浓厚的文化氛围。我迫不及待地想要走进跟岗学校，去领略那里的教育风采。
二、走进校园，感受魅力
走进跟岗学校，我立刻被它的美丽和魅力所吸引。校园环境整洁优美，绿树成荫，花香四溢。教学楼宽敞明亮，教室里配备了先进的多媒体教学设备。校园文化氛围浓厚，到处都能看到激励学生学习和成长的标语和海报。在这里，每一个角落都散发着教育的气息。
三、观摩课堂，受益匪浅
在跟岗学习期间，我深入课堂，观摩了众多优秀教师的授课。他们的课堂精彩纷呈，让我受益匪浅。
这些教师们有着精湛的教学技艺。他们能够准确地把握教学重点和难点，运用生动形象的教学方法，将抽象的知识变得具体易懂。例如，在讲解数学概念时，老师会通过实际生活中的例子，让学生们更好地理解和掌握知识。在语文课堂上，老师声情并茂的朗读和精彩的讲解，让学生们沉浸在文学的世界里。
他们的教学设计也非常巧妙。每一堂课都有明确的教学目标和教学流程，各个环节之间过渡自然，层层递进。老师们会根据学生的实际情况，设计不同的教学活动，让每个学生都能参与其中，充分发挥自己的潜力。例如，在小组合作学习中，学生们分工明确，互相协作，共同完成学习任务。这种教学方法不仅提高了学生的学习效率，还培养了他们的团队合作精神。
此外，老师们生动的教学语言也是课堂的一大亮点。他们用富有感染力的语言，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考。在课堂上，老师会及时给予学生鼓励和表扬，让学生们感受到自己的进步和成长。这种积极的反馈机制，增强了学生的自信心，提高了他们的学习动力。
四、参与教研，共同成长
除了课堂观摩，我还积极参与了学校的教研活动。在教研活动中，老师们围绕教学中的问题，展开了热烈的讨论。大家各抒己见，分享自己的教学经验和方法。通过参与教研活动，我了解到了许多新的教学理念和方法，也认识到了自己在教学中存在的不足之处。
五、校园文化，润物无声
跟岗学校的校园文化建设也给我留下了深刻的印象。丰富多彩的校园活动、充满人文关怀的校园环境，让学生们在快乐中学习、成长。校园走廊里，东侧是建校初期丁伯华校长带领最初的20几位教师筹备办校时期的手掌印，“脚踏实地”四个大字在手掌印的下面，这所学校从筹建到使用，都是一步一个脚印地从无到“有”，从有到强，丁校长希望这里的每一位学生都能脚踏实地做人。走廊的西侧，是杨利伟送给学校的一幅太空中拍摄到的图片，下面有“仰望星空”四个大字，寓意深刻的校园文化，让学生在无声中胸怀理想。
六、反思总结，砥砺前行
　　通过这次赴京跟岗学习，我收获颇丰。我不仅学到了先进的教学理念和方法，还感受到了浓厚的校园文化氛围。同时，我也认识到了自己在教学中存在的不足之处。在今后的教学工作中，我将不断反思总结，努力提高自己的教学水平。
我要不断学习，更新自己的教学理念。教育是一个不断发展变化的领域，我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐。我要积极参加各种培训和学习活动，阅读教育书籍和期刊，了解最新的教育动态和教学方法。同时，我也要将所学的知识运用到实际教学中，不断探索创新，提高教学质量。
我要精心设计教学，提高课堂效率。在教学设计中，我要更加注重学生的主体地位，根据学生的实际情况，设计不同的教学活动，让每个学生都能参与其中。我要合理运用多媒体教学设备，丰富教学内容，提高教学的趣味性和吸引力。同时，我也要加强课堂管理，营造良好的课堂氛围，提高课堂效率。
我要加强校园文化建设，营造良好的育人环境。校园文化是学校的灵魂，它能够潜移默化地影响学生的思想和行为。我要积极参与校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动，营造浓厚的文化氛围。我要注重校园环境的美化和净化，让学生们在一个整洁、优美的环境中学习和成长。
　　总之，这次赴京跟岗学习是我人生中一次宝贵的经历。它让我开阔了视野，增长了见识，也让我更加坚定了自己的教育信念。在今后的教学工作中，我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，努力做好自己的本职工作，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。