我校举行“心语启航心理委员的角色与使命”培训会

黎心向明

心理赋能守护成长 　　秋月疏桐，桂子留香；清秋将尽，满地橙黄。乘着秋风，沐着暖阳，不愿辜负每一份时光。 为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实教育部等十七部门印发的全面加强和改进新时代学生心理健康教育工作专项行动计划（2023-2025）》，扎实做好新时代中小学生心理健康工作，提高和加强我校心理健康教育工作，进一步宣传普及心理健康知识，充分的发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的作用，2024年10月18日，郧阳区实验小学进行了一次主题为“心语启航心理委员的角色与使命”的心理委员培训会。 　　培训伊始，王瑞平校长对心理委员要发挥的作用进行了阐述。他指出，心理委员是学校心理健康工作的一支重要力量，希望大家勤听勤问，勤转勤查，善于掌握同学们的思想动态，善于观察同学们的心理状况，做好反馈工作。 　　班级心理委员与班级同学之间具有年龄相近，经历相似和学习任务相同等特点，朋辈心理辅导易于被学生接受，容易引起共鸣。所以，班级心理委员作为学生心理健康教育发展的产物，积极发挥心理委员的作用，有助于班级心理健康的落实，实现助人自助的目的。 　　培训会上，钟黎明老师通过图片、视频、提问交流的方式来引导同学们提高对班级心理工作的认识，让心理委员们明白了自己的工作职责、工作态度及如何为班级同学做好服务。 　　为认真聆听的心理委员们点赞！ 　　培训过程中，钟老师强调了在从事心理委员工作时需要注意的事项，比如遵守保密原则的同时也应该清楚保密例外的范围。培训会上，心理委员们认真倾听，情绪高涨。 　　最后，钟老师带领全体心理委员进行了就职宣誓。 　　培训结束后，心理委员们畅谈了自己在此次培训中的感受，并表示会加强学习心理健康知识，提高使命感，增强胜任力，全力配合老师做好每一项工作。 此次培训，明确了学校心理委员的职责，扩展了心理健康的概念，为我校心理健康工作的高效发展奠定了基础。