<p class="ql-block ql-indent-1">一班一品一特色，百花齐放共芳菲。为进一步推进校园文化建设，突出文化育人，彰显班级特色，培养师生的合作能力，增强班集体荣誉，打造“一班一品一特色”。10月17日下午，韦兰英名德育干部工作室成员开展了 “特色班集体”创建研讨活动。此次活动旨在汇聚工作室成员的教育智慧，探索班级文化建设的新路径，共同推动教育事业的创新发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，工作室成员邝妙婷老师做专题分享。邝妙婷老师以“特色建班，文化育人”为主题，指出班级文化是班级管理的升级版本，班级特色建设不止有序，还要让班级变得有爱、有趣、有意义、有目标。妙婷老师从“班级文化布置、学生特色班介绍、班级特色展示、纸质资料”等四个方面结合自己的经验为工作室成员做了专业并详细的讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，工作室成员轮流上台，分享了他们在特色班级创建和指导的过程中的宝贵经验和创新实践。赵校长以“我们要创建一个怎样的特色班集体”引入，分享了自己这几年参与特色班级创建的经验。李煜霞主任以学生特色活动为导入，讲述自己学校在特色班级创建中是如何训练和指导学生的。随后，何利莹、罗翠敏、钟文慧老师分别以自己学校的实际创建经历，分享了自己的感悟并提出了自己的疑惑之处。大家一致认为，特色班级的创建应立足于学生实际，紧密结合学校特色，同时注重家校合作，形成教育合力，确保特色班级的可持续发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，名德育工作室主持人韦兰英主任对于工作室成员提出的对于在特色班集体创建过程中的一些疑惑一一进行专业的解答。韦主任以“如何打造特色班集体”为主题进行总结发言。韦主任指出：“特色班集体的创建一共有六大元素，特色班级的主题不仅要立足于本班学生实际，更要着眼于学生的未来发展”。韦主任精彩的分享让工作室成员听得津津有味，纷纷表示今天收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育因特色而精彩，班级因创新而活力四射。本次名德育干部工作室的特色班级创建研讨活动，不仅为工作室成员提供了宝贵的交流平台，更为学生个性化成长铺设了坚实的基石。让我们携手并进，在特色班级的道路上不断探索前行，共同书写教育的新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：钟文慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一审：李炎玲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审：冯桂彬</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审：吴学聪</p>