品读民间故事巧绘连环图画——棒棒糖语文实践性作业展示

子不语

（编辑：5.3 张现玮） 　　在历史长河中，民间故事如同一颗颗璀璨的明珠，闪烁着智慧与光芒。这些故事不仅情节跌宕起伏，引人入胜，更蕴含着深厚的文化底蕴和民族精神。统编教材五年级上册第三单元是“民间故事”单元，通过学习，孩子们认识了猎人海力布，牛郎和织女，田螺姑娘等一系列鲜明的人物形象。为了让学生更深入地了解民间故事，感受其独特的魅力，我们设计了根据民间故事绘制连环画这一特色作业。 　　课余，同学们结合课本及课外阅读的故事，对内容进行概括、删减和想象，创作了一幅幅精美的连环画。一花一草，一人一物，一笔一画地勾勒，精挑细选地涂色。于是，栩栩如生的场景、生动有趣的情节、简洁易懂的文字，简单的几幅图画就将故事精华部分呈现出来。 人物名片卡故事思维导图 　　本次民间故事实践作业，是实践性作业跨学科的一次融合，语言通过图画得到了诠释，图画通过语言得到了升华。一幅幅图画饱含着孩子们对民间故事的喜爱，传递着他们对中国传统文化的热爱。这极大的培养了孩子们的创新能力和表达能力。