缤纷课堂绽芳华，观摩交流促“双减”——南阳新野城区汉华小学举行中年级课堂教学观摩研讨活动

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同课

老师

观摩

中年级

活动

赞汉华小学教研活动



汉华秋日教研忙，

同课异构绽芬芳。

五位良师风采秀，

满堂学子目光扬。

课堂精彩如诗画，

理念更新似暖阳。

双减之花何处盛？

且看此处韵悠长。

缤纷课堂绽芳华，观摩交流促“双减”

——南阳新野城区汉华小学举行中年级课堂教学观摩研讨活动

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在金风吐芳、丹桂摇香的收获季节，南阳市新野县城区汉华小学于 10月17日至18日，奏响了一曲曲课堂教学的华彩乐章——举行了中年级语文“同课异构”课堂教学观摩研讨活动。全体中年级语文老师积极参与。

此次活动犹如一场及时秋雨，更像一场秋日盛宴，催浓了缕缕桂香，也为进一步提升“双减”的有效性，促进学校教育教学管理与质量提升注入了新的活力。

“如切如磋，如琢如磨。”该活动旨在深入落实新课程理念，扎实推进课堂教学改革，提高课堂教学的有效性，积极发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师专业化成长。持续巩固“双减”成果，实现教师智慧共享，营造互学互鉴、相互探讨、共同提升的教学教研氛围。

活动中，中年级语文组的王欣、王晓玲、王彩霞、张春霞、蔚艳冰五位优秀教师代表参与了本次大比武课堂展示。她们就三年级上册《12. 总也到不了的老屋》和四年级上册《16.麻雀》进行了同课异构展示，真可谓“同课异构显异彩，百花齐放香满园”。

王欣老师的语文课堂亮点颇多。“随风潜入夜，润物细无声。”整节课设计严谨，节奏把握得当，讲授有深度、有广度、有技巧。特别是板书能图文结合，把老屋慈祥、善良的形象与预测方法巧妙结合，相信会深深铭刻在孩子们的心中。

王晓玲老师善于把控课堂，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”课堂教学过程生动有趣，环环相扣，严密有序，让孩子们在轻松愉快的课堂氛围中学习，同时也把学会“预测”这一阅读教学策略悄然种进学生心田。

王彩霞老师的课堂能抓住学生心理，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”从童话知识到预测方法，再到预测练习，课堂始终围绕“预测”这根主线，层层深入，步步推进，把学生思维广度、深度完全打开，学生积极参与预测，这种讲练结合的方法很值得学习和借鉴。

张春霞老师执教的《麻雀》一课，课件设计精美，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”从词语巧妙回顾、人物形象梳理到即时写作小练笔，再到母爱的情感升华，拓展得当，紧抓语文要素和写作要素，着力于核心素养之培育，各环节处理得难易适中，深浅适度，很值得品味。

蔚艳冰老师把“文味”“情味”“真味”三味巧妙融入语文课堂，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”课始，她巧妙将单元主题与习作要素融为一体，由三组词语顺滑引出主要人物，并让孩子们在语文课堂上通过朗朗书声，把母爱的真，母爱的深，母爱的暖，嵌入心间，植入心灵深处。她牢抓习作要素，着力渗透把一件事写清楚之方法，强调按“起因、经过、结果”一定顺序写，写清“看到的：动作慢起来”，写准“听到的：声音响起来”，写好“想到的：感受写出来”，撬动思维，读写结合。真是一节有“余味”的好课！

暮秋共研，吹开满树繁花；向美而生，追寻诗意课堂。磨课研讨环节，大家畅所欲言，从教学理念、目标制定、语文要素、课堂设计、读写训练、评价方式、素养达成等多方面、多角度进行了精彩分享和深度反思，给出了详细而具体的建设性意见。学之愈深，知之愈明，行之愈远。为“美”而研，为“教”而精，向“光”而行。

评课结束后，曹欣昌主任也为此次观课议课活动做出点评，并为之后的教学工作指明方向。他强调：要以“教学评一致性”的课改理念为导向，教学中要把培养学生的语文核心素养放在首位，要心中有目标，目标有活动，活动有评价。要生动地教，深刻地思，精彩地评。

在“双减”政策的推动下，多彩的教研活动，不仅给每一位教师带来收获与思考，同时也为汉华小学的教学工作积蓄前行的力量。



潮头勇立桨再扬，胜景无边在前方。以梦为马鞍未下，逐梦奋进蹄正狂。让我们深耕课堂，做奋发进取的“筑梦人”，实学苦干的“追梦人”，仰望星空的“圆梦人”，踏着铿锵的步伐，乘着新时代的东风，锲而不舍，敏学笃行，让“双减”下的语文课堂更加高效精彩，让教研之花在“双减”政策下盛放，为孩子们的成长绽放出更加绚烂的光彩。

　　赞王欣老师



王师妙课韵无穷，

图文并茂意相融。

慈爱老屋心间刻，

精彩课堂映碧空。

赞王晓玲老师



晓玲把控课堂强，

趣味环连序有方。

预测悄然植学子，

精彩一课韵悠长。

赞王彩霞老师



彩霞授课韵飞扬，

紧扣预测主线长。

童话开篇知识引，

练习随后方法详。

层层深入思维阔，

步步推新意趣昂。

讲练结合堪赞赏，

为师风采绽光芒。

赞张春霞老师



春霞执教韵悠长，

麻雀之篇绽妙光。

课件精良如画卷，

流程顺畅似诗章。

语文要素精心扣，

习作要求着力扬。

培育素养循善诱，

课堂品味韵流芳。

赞蔚艳冰老师



艳冰授课韵如兰，

三味融合魅力宽。

主题开篇连要素，

字词引路现英鸾。

母慈嵌入童心暖，

读写结合思路欢。

风采从容呈大气，

课堂精彩众人叹。

赞汉华教研活动



暮秋研讨韵飞扬，

满树繁花映暖阳。

理念目标多面论，

课堂训练各方商。

反思深刻才情显，

建议详明智慧彰。

为美为教追绮梦，

汉华教研绽光芒。

1*南阳网报道：点击链接即可查看。

网页链接

同课异构助“双减”，多彩课堂放光芒——南阳新野汉华小学举行语文教学观摩研讨活动——南阳网。

2*河南省教育新闻网报道：

网页链接

同课异构助“双减”，多彩课堂放光芒——南阳新野汉华小学举行语文教学观摩研讨活动

——河南省教育新闻网——https://news.haedu.cn/dishijujiao/nanyang/2024/1018/1271574.html