<p class="ql-block">金秋十月,校组织三中、宋道口、方中共同体校一起来“聚焦真题，智胜中考”的研讨会，解读中考试题。</p> <p class="ql-block">新学期、新目标、新举措,为深入学习和落实《新课程标准》，促进共同体校物理教学前后衔接、促进教学质量进一步提升，开展了本次活动，让参加的各位物理老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">本次讲授人李小恒老师，以去年中考题为例，逐题分析了题型和知识点，深入浅出的讲解了题目的难易程度、学生的正确率以及各题型对比以往试卷的题型的设置和考察对应的课本知识点，非常全面且具体。</p> <p class="ql-block">特别值得一提的是开放题，李老师举例，比如连通器的考查，中考中第一次考了原理；</p><p class="ql-block">电路题中，有新特点，在题中出体现了不定向选择；</p><p class="ql-block">拓展题目中，还要将各学科融会贯通，老师应对的挑战的难度也加大。</p> <p class="ql-block">计算题的难易适中，主要是对公式的考查，但题目文字较复杂时，学生的阅读能力较差，计算结果常常出错，审题能力成了难中之难。</p> <p class="ql-block">李老师，细心的给大家逐条分析了中考的变化。</p><p class="ql-block">选择题去掉了多选，多选题选项的难易区分明显，选出一个正确选项并不困难，但选出全部正确选项，需要思路非常清晰，相当于增大得分难度。增加2个题目，分值增加1分。</p><p class="ql-block">非选择题部分基本没什么大变化。</p> <p class="ql-block">虽然，物理选择题变动较大，但其他物理试题基本保持一致。我们依然还要遵循“稳重求变”的原则，李老师给了我们四点建议：</p><p class="ql-block">1、强化基础性考查，引导教学回归课标和教材；</p><p class="ql-block">2、增强试卷的思维性，引导学生培养关键能力；</p><p class="ql-block">3、设置探讨式实验，引导学生提高核心素养；</p><p class="ql-block">4、体现新课标理念，突出跨学科实践能力。</p> <p class="ql-block">随后，李小恒给了大家备考指津，还亲切的列举了若干个中考题，“践行新课标，发展核心素养”实现教学评一体化。</p> <p class="ql-block">李老师的分析由浅入深，由表及里，引得滦南三中、宋道口、方中的老师也纷纷发言。</p><p class="ql-block">接下来，王爱军校长的点评更是为今后的工作指名了方向，不管判卷要求如何，平时一定要严格要求。</p> <p class="ql-block">会后，王建春主任更是给大家做了五分钟的总结，让八九年级时常来往，互相走动交流，互相学习。</p> <p class="ql-block">本次教研活动，让我们明白了一个道理：常学常新，常悟常进，学之愈深，知之愈明，行之愈写。</p><p class="ql-block">本次学习，给今后的教学工作指明了方向，可以说，收获颇丰。</p>