西安莲湖爱菊明珠幼儿园诺如病毒感染应急处置演练

西安莲湖爱菊幼儿园

为进一步提高全体教职工科学有序地做好诺如病毒感染防控工作，防止疫情的发生和扩散，同时提高应急小组对诺如病毒感染的组织指挥、快速响应及处理能力，以最大限度降低诺如病毒感染对师幼造成的危害，保障师幼身体健康和生命安全，维护好正常教育教学工作的有序开展。2024年10月16日下午，西安莲湖爱菊明珠幼儿园组织开展了诺如病毒感染应急处置模拟演练活动。　 　这次演练我园领导高度重视，成立了以刘园长为首的应急工作领导小组，将卫生安全责任落实到每个人。 （一）演练前期工作 1.第一阶段专题培训 ①陆园长进行诺如病毒防控工作重点专题讲话。 　　②保健医结合幼儿园的实际情况组织教职工进行诺如病毒专题培训及“托幼机构诺如病毒感染病例呕吐物处置流程”，让每位教职工对诺如病毒防控有更深刻的认识。 　　2.第二阶段 开展班级主题活动 教师通过健康教育小课堂动画片让幼儿了解诺如病毒的症状，知道诺如病毒给人们带来的影响，明白诺如病毒的危害性以及知道如何做好诺如病毒的预防。 　　3.第三阶段防控演练工作部署 刘园长针对诺如病毒防控演练进行工作部署。 　　（二）情景演练　　 1.班级教师在组织幼儿进行教学活动时，一名幼儿突发呕吐，一名老师发现后快速组织其他幼儿离开教室，前往操场等无人场所，并迅速通知保健医。 　　2.另一名老师及时照顾患病幼儿，处理完残留呕吐物后，携带呕吐袋、为幼儿戴上口罩，带到隔离室观察幼儿的身体情况。 　　3.保健医生初步判断患病幼儿的基本情况，认定为诺如病毒疑似病例后立即向刘园长汇报并说明现状。我园立即启动诺如病毒应急预案，并向莲湖区教育局保健所、区疾控、社区卫生服务中心传控科上报情况，严格按照上级部门指示指导班级做好一切配合工作。 　　4.同时班主任电话通知患病幼儿家长到园接幼儿，并要求家长第一时间带领患儿就医，并由班主任与家长保持联系。班主任随时向刘园长汇报患者就诊情况，如医院确诊为诺如病毒，保健医立即上报。 　　5.同时幼儿园应急小组立即亲临现场指挥及封锁现场并协助班级保育老师进行处置呕吐物及环境物品消杀工作。 　　6.保健医则对与患儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。为了防止病毒感染，我们做到传染源管理，切断传播途径，保护易感人群。 　　7.保育员在保健医指导下进行病例呕吐物处置工作。 （1）关闭空调并穿戴个人防护用品，包括口罩、帽子、隔离衣、鞋套和手套等； 　　（2）消毒并覆盖呕吐物，用一次性浸透5000mg/L-10000mg/L 含氯消毒液的覆盖垫完全覆盖呕吐物，注意不要让呕吐物溢出； 　　（3）开窗通风或开换气扇，让室内空气排往室外； 　　（4）移除消毒后的污染物，覆盖呕吐物后至少静置 5 分钟，再用覆盖垫尽可能全部包裹后移至防渗漏废弃物收集袋； 　　（5）消毒残留污染物，用浸透含有效氯 2000mg/L 消毒剂的覆盖垫擦拭移除呕吐物后的地面，再将其丢入防渗漏废弃物收集袋； 　　（6）消毒周围地面，用浸透含有效氯 2000mg/L 消毒剂的拖把托擦呕吐物周围 2m 区域 2 遍，每遍作用 15min，期间保持地面湿润，再清水冲洗消毒区域； 　　（7）消毒周围物体表面，喷洒或用浸透含有效氯 2000mg/L 消毒剂的抹布擦拭周围物体表面并保持湿润至少 15min，再用清水冲洗消毒区域； 　　（8）消毒拖把和抹布，用至少含有效氯 2000mg/L 的消毒剂浸泡 30min 及以上，而后清水洗净晾晒，注意教室和卫生间的拖把、抹布要专洗专用； 　　（9）脱个人防护用品，依次标准脱卸手套、隔离衣、帽子、胶靴、口罩，消毒重复使用的胶靴等物品并清洗双手，填写消毒记录表。 　　（10）消毒完毕后，使用七步洗手法清洗双手。 　　（11）积极配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，采取必要的隔离观察措施。 　　（三）活动总结　 通过本次应急演练，不仅加强了全园教职工对诺如病毒的认识，规范了老师们的洗消操作能力，并提高了我园教职工对突发性传染病防控意识及应急处置能力，强化了在处理事件过程中的协调配合力度，同时也促进了我园防控工作更加科学化、规范化和程序化，让健康伴着幼儿茁壮成长！ 保健室宣2024年10月第十四期