【倾诉心声】一个教师的苦恼

☆旖旎☆

合浦的小镇上，有一所被时光遗忘的学校，学校里住着一位中年教师，她的名字叫红米。她的眼角带着几分不易察觉的疲惫，但眼中闪烁的，却是对教育事业无尽的热爱与执着。

然而，近年来，这份热爱却被一股难以名状的苦恼所笼罩。每当夜深人静，她总会独自坐在窗前，凝视着窗外那片被月光轻抚的操场，心中涌动着复杂的情感。

这苦恼，并非源于那堆积如山的教学任务，也并非因为学生成绩的起伏不定。它更像是一种无形的压力，来自于社会对教育日益功利化的态度，以及这种态度对孩子们纯真心灵的悄然侵蚀。

红米老师清晰地记得，曾经的她与孩子们在课堂上共同探索知识的奥秘，她们的笑声和欢呼声交织在一起，构成了她最珍贵的记忆。但如今，她发现越来越多的家长和学生开始将目光投向那冰冷的分数和排名，仿佛教育的唯一目的就是攀登那座名为“名牌大学”的高峰。

她试图在课堂上点燃孩子们对知识的渴望，引导他们去发现问题、思考问题。但每当她满怀激情地讲述着那些有趣的知识点时，总能感受到一些家长和学生冷漠甚至不屑的目光。他们更关心的是，这样的教学方式能否快速提高分数。

更让红米老师心痛的是，一些学生也开始被这种风气所影响。他们不再对未知充满好奇，不再享受探索的过程，而是变得焦虑、功利。他们的眼神中，不再有那种对知识的渴望和热爱，只有对分数的执着和追求。

面对这样的现状，红米老师感到前所未有的孤独和无力。她怀念起那些与孩子们共同成长的日子，怀念起那些因为一次小小的发现而共同欢呼的时刻。她深知，自己无法改变整个社会的大环境，但她依然坚持在自己的课堂上，用那份对教育的热爱和执着，去守护每一个孩子的成长。

岁月如梭，转眼间，红米老师已经在这个小镇上度过了十个春秋。她的眼角多了几分皱纹，但她的眼神依然坚定。她知道，自己的苦恼可能无法完全消散，但她愿意用自己的力量，去点燃每一个孩子心中的火焰，让他们在未来的道路上，能够勇敢地追寻自己的梦想。

在那个被月光轻抚的夜晚，红米老师再次凝视着窗外的操场。她的心中依然涌动着复杂的情感，但更多的是对未来的期待和希望。她相信，总有一天，人们会重新认识到教育的本质——不是培养应试的机器，而是点燃心灵的火焰，让每一个生命都能绽放出独特的光彩。而她的苦恼，也将化作对教育事业无尽的热爱与执着，永远留在这个乡村的学校里。